2016中国当代学前教育习题：第十章 社会主义建设新时期.docVIP

第十章 社会主义建设新时期 （1976-2000） 1.十一届三中全会后，我国的学前教育逐步形成了由上而下的统一领导、分级管理的领导体制。P253 2.规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是《城市幼儿园工作条例》 P255 3《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“幼儿教师”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。P256△△ 4农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》《关于进一步办好幼儿学前班的意见》P256-257 5.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规是《幼儿园管理条例》 P258△△ 6.我国幼儿园的主要收托形式是 全日制幼儿园包括三部分：幼儿年龄特点与幼儿园教育任务、幼儿园教育内容与要求、教育手段及注意事项。简述?1981?年我国《幼儿园教育纲要》该纲要包括三部分：幼儿年龄特点与幼儿园教育任务、幼儿园教育内容与要求、教育手段及注意事项。 同?1952?年颁布的《幼儿园暂行教学纲要》相比，该纲要的进步性表现在：? 1) 将1952年的教学纲要改为“教育纲要”，体现了幼儿园根据幼儿年龄特点，突出工作是教育而不仅仅是教学；2) 吸取国内外幼儿生理学、心理学理论，特别是将幼儿大脑研究成果，作为文件第一部分，使《纲要》的科学依据更加鲜明。 3）教育内容扩展为生活卫生习惯、思想品德等8项，更强调教学对幼儿习惯和品德的培养； ) 强调教育任务、内容、要求应通过游戏、体育和日常生活等教育手段完成，注意防止幼儿教育小学化和成人化；? ) 指明幼儿园主动争取社会和家庭的支持，注意以大教育观增强幼儿园教育的积极效应。、材料分析题根据材料，分析1996年我国正式颁布的《幼儿园工作规程》的新特点。[材料 正式的《幼儿园工作规程》与7年前试行的规程相比，其基本精神和主要内容不变，修改之处如下：(1)明确幼儿园是学校教育制度的基础阶段，改变了试行版中“预备阶段”的提法。(2)关于幼儿园双重任务之一的新提法为“为家长参加工作、学习提供便利条件”，改变了长期以来强调为“工作”而从不提为“学习”提供方便的传统。(3)总则增加“尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿健康的行为”。此条原系第四章第二十五条的内容，现为总则的独立条目。(4)培养目标方面，增加培养“求知欲望”，将“不怕困难”改为“克服困难”，增加培养感受美和表现美的“能力”。(5)将第八章更名幼儿园、家庭和社区并新增一条与社区相联系的内容。1996?年我国《幼儿园工作规程》是在?1989?年国家教委颁布的《幼儿园工作规程》（试行）的基础上，经过试行和修改而成的。《规程》包括总则、幼儿园的招生、编班、卫生保健、教育、园舍、工作人员、经费、幼儿园与幼儿家庭和社区、幼儿园的管理工作及附?则。《规程》规定了幼儿园的性质和任务，还具体规定了幼儿园保育和教育?的主要目标、幼儿园教育工作的原则等。《规则》体现了时代的新需要和新世纪对人才的需求，对加强幼儿园内部的科学管理，提高保育和教育质量都起着重要作用。?全日制幼儿园我国幼儿园的主要收托形式我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种乡镇中心幼儿园?我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种，一般由乡镇政府为主举办。其任务是对本乡镇各村幼儿园起示范带头、辅导促进作用。乡镇中心幼儿园是农村幼儿教育发展和提高的核心，?房舍、?师资、?设备等条件一般比较好，教育质量也高于本乡镇各村的幼儿园。?我国按不同规格划分的三类幼儿园9 名词解释：《儿童权利公约》； 1989?年在第?44届联合国大会上获得通过，包括序言、? 第一部分、第二部分共?56?条。《公约》精神体现了?4?个基本原则，即儿童? 最佳利益原则、尊重儿童尊严的原则、尊重儿童观点与意见的原则、无歧视原则。正是根据这些精神，1990?年《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》出台；中国政府签署了上述两个文件，作出了庄严承诺。《公约》即儿童最佳利益原则、尊重儿童尊严的原则、尊重儿童观点与意见的原则、无歧视原则。 2