植物激素复习概要1.pptx

植物激素复习;基础知识;在单侧光照射下，植物朝向光源方向生长的现象。此外植物还有向重力性、向水性、向肥性等向性。;一、生长素的发现过程;（一）达尔文的实验;总结上述三个实验,达尔文提出:; （二）詹森的实验;结论胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。;;胚芽鞘弯曲生长确实是一种化学物质引起的。;二、植物生长素的发现过程;2、生长素的提取： ①1934年，科学家从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质______________。 ②1942年，科学家从高等植物体内分离出生长素，并确认它就是_______。 ③进一步研究发现，植物体内还具有生长素效应的其他物质：____________ _____________________;3、植物向光性的原因：;解释植物向光性的形成原因;三、生长素的产生、运输和分布;2、生长素的运输;;②极性运输（是细胞的主动运输）;1931年，科学家首先从人尿中分离出了具有生长素效应的化学物质------吲哚乙酸（ IAA ）。 ; A B C D E ; 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为：; 下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗________生长；B盆幼苗 ________生长， C盆的幼苗___________生长。 ;; 下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗________生长；B盆幼苗 ________生长， C盆的幼苗___________生长。 ;生长素的作用表现出_______：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。;低－促进 高－抑制 过高－杀死 敏感性： 根 ＞芽 ＞茎 幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝;;2、形成原因：;;.;下图示三枝葡萄插条，其中 (1)最易成活的是____，原因是____。 (2)不易成活的是____，原因是____。 (3)不能成活的是____，原因是____。 ;在市场买西瓜，为什么人们不喜欢歪瓜？;图中曲线表示甜瓜的雌蕊柱头是否受粉对子房生长影响的曲线 a.已受粉 b.未受粉; 由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______称作植物激素。;合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。 主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。;细胞分裂素;合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。 分布：将要脱落的器官和组织中含量多。 主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。;乙稀;1、植物激素是孤立地调节生命活动的吗？;2、植物生长发育的根本原因是什么？;种 类;二、植物生长调节剂的应用：;你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂？;3.用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。 4.施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。 ;生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？;1.在进行月季扦插繁殖时，常选用带芽的插枝，这是因为 A.芽能产生生长素，促进生根 B.芽能生出大量的叶和花 C.芽能产生生长素，促茎生长 D.芽能产生生长素，抑制生根;3.将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中。甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不戴小帽，结果弯向光源生长，此实验主要说明： A．植物生长具有向光性 B．向光性与植物生长无关 C．尖端是感光部位 D．尖端能产生某种能促进生长的物质;4.下图中燕麦胚芽鞘被云母片或锡箔处理，在单侧光下，发生向光弯曲生长的是：;5.在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为;（1）低浓度促进，高浓度抑制;生长素在农业生产的应用;1.校园里种植的松树，主干粗壮，生长旺盛，侧枝很细弱，主要原因在于： A．侧芽缺乏生长素 B．侧芽产生的生长素过少 C．侧芽产生的生长素过多 D．侧芽