第十章5～6热力学第二定律的微观解释能源和可持续发展介绍.ppt

课时作业 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 人教版物理 · 选修3-3 返回导航 上页 下页 人教版物理 · 选修3-3 返回导航 上页 下页 01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 课时作业 03 课后 巩固提升 宏观 某种规则 不会减小 增大 kln Ω 无序性 × √ × × 低 高度有用 不大可用 高 人教版物理 · 选修3-3 返回导航 上页 下页 人教版物理 · 选修3-3 返回导航 上页 下页 *