高中物理第3节实验：研究平抛运动课件新人教版必修2剖析.ppt

首页 末页 上一页 下一页 实验解读 典例剖析 课时训练 首页 末页 上一页 下一页 实验解读 典例剖析 课时训练 首页 末页 上一页 下一页 实验解读 典例剖析 课时训练 首页 末页 上一页 下一页 实验解读 典例剖析 课时训练 首页 末页 上一页 下一页 实验解读 典例剖析 课时训练 第3节　实验：研究平抛运动 一、实验目标 1．实验目的 用实验的方法描出平抛物体的运动轨迹，并通过这个轨迹研究平抛运动的特点． 2．能力目标 (1)会判断平抛运动轨迹是不是抛物线，并由实验轨迹求平抛物体的初速度． (2)会用平抛规律解答有关问题． 二、实验原理 平抛物体的运动可以看做是由两个分运动合成的，即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动． 使小球做平抛运动，利用描迹法描出小球的运动轨迹，利用数学方法判断这个轨迹是不是抛物线，即y＝ax2.然后建立坐标系，测出轨迹曲线上某一点的坐标x和y，根据公式：x＝v0t和y＝gt2，就可求得v0＝x，即为小球做平抛运动的初速度． 三、实验器材 斜槽轨道、小球、木板及竖直固定支架、白纸、图钉、重垂线、直尺、三角板、铅笔． 四、实验步骤 1．安装调整斜槽：将斜槽轨道固定在实验桌上，其末端伸出桌面外，轨道末端切线水平，如图所示． 2．调整木板 ，确定坐标原点：用图钉将白纸固定于竖直木板左上角，把木板调整到竖直位置，使板面与小球的运动轨迹所在平面平行且