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* 数学期望的定义 练习一 复习引入 问题提出 本课小结 期望应用,例2.例3 设离散型随机变量 可能取的值为 为随机变量 的概率分布列,简称为 的分布列. 取每一个值 的概率 则称表 对于离散型随机变量,确定了它的分布列,就掌握了随机变量取值的统计规律.但在实际应用中,我们还常常希望直接通过数字来反映随机变量的某个方面的特征,最常用的有期望与方差. 思考下面的问题: 0.22 0.29 0.28 0.09 0.06 0.04 0.02 10 9 8 7 6 5 4 某射手射击所得环数 的分布列如下: 在100次射击之前,试估计该射手100次射击的平均环数. 分析:平均环数=总环数?100 所以,总环数约等于(4×0.02+5×0.04+6×0.06+ …+10×0.22)× 100. 故100次射击的平均环数约等于 4×0.02+5×0.04+6×0.06+ …+10×0.22=8.32. 一般地, 一般地: 对任一射手,若已知他的所得环数 的分布列,即已 知 则可以预计他任意n次射击的 平均环数是 记为 我们称 为此射手射击所得环数的期望,它刻划了所 得环数随机变量 所取的平均值。 更一般地 关于平均的意义,我们再看一个例子,思考:课本第69页的定价怎样才合理问题? 结论一证明 结论二证明 数学期望的定义: 一般地,随机变量 的概率分布列为 则称 为 的数学期望或均值,简称为期望. 它反映了离散型随机变量取值的平均水平. 结论1: 则 ; 结论2:若ξ~B(n,p),则Eξ= np. 练习一 (巩固定义) 所以, 的分布列为 结论1: 则 练习一 (巩固定义) 练习二 1、随机变量ξ的分布列是 0.2 0.3 0.5 P 5 3 1 ξ (1)则Eξ= . 2、随机变量ξ的分布列是 2.4 (2)若η=2ξ+1,则Eη= . 5.8 0.2 b a 0.3 P 10 9 7 4 ξ Eξ=7.5,则a= b= . 0.4 0.1 3. 篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分.已知某运动员罚球命中的概率为0.7,则他罚球1次的得分ξ的期望为 . 1.一个袋子里装有大小相同的3 个红球和2个黄球,从中同时取2个,则其中含红球个数的数学期望是 . 1.2 2.(1)若 E(ξ)=4.5,则 E(-ξ)= . (2)E(ξ-Eξ)= . 0.7 (详细解答过程见课本例1) -4.5 0 这是一个特殊的二项分布的随机变量的期望,那么一般地 ,若ξ~B(n,p),则Eξ=? ∴E ξ =0×Cn0p0qn+ 1×Cn1p1qn-1+ 2×Cn2p2qn-2 + …+ k×Cnkpkqn-k+…+ n×Cnnpnq0 ∵P(ξ=k)= Cnkpkqn-k 证明: =np(Cn-10p0qn-1+ Cn-11p1qn-2+ … + Cn-1k-1pk-1q(n-1)-(k-1) +…+ Cn-1n-1pn-1q0) =np(p+q)n-1=np ξ 0 1 … k … n P Cn0p0qn Cn1p1qn-1 … Cnkpkqn-k … Cnnpnq0 (∵ k Cnk =n Cn-1k-1) 结论2:若ξ~B(n,p),则Eξ= np 期望在生活中的应用广泛,见课本第72页例2.例3 不一定,其含义是在多次类似的测试中,他的平均成绩大约是90分 思考1 思考2 例2.一次单元测验由20个选择题构成,每个选择题有4个选项,其中有且仅有一个选项正确,每题选对得5分,不选或选错不得分,满分100分.学生甲选对任一题的概率为0.9,学生乙则在测验中对每题都从4个选项中随机地选择一个.求学生甲和学生乙在这次测验中的成绩的均值
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