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- 2017-07-06 发布于北京
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2014 年第 2 期 mA .-
表育科事告噎
(总第 320 期) ZOUJIN KETANG
慢些走,踏上风景无限好
一一品《绿色植物与生物圈的水循环》一课有感
·王愉鑫
中固分类号:G423.07 文献标志码:A 文章编号:1673-4289(2014)02-0045-02
教育是艺术,一门伟大的艺术,因为它塑造的对
概念,不是以教师的讲一带而过;接着让学生动手实
象是人;教育是生活,是在平凡真实的生活中积累人
验,观察水分运输的路径,耐心的指导学生充分完成
生的经验。我们的课堂教学应该是充满艺术感和生
实验,给学生
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