2006年上海工商信息学校第一学期高二语文期中考试试卷（含答案）.docVIP

上海工商信息学校　综合高中部 2006学年度第一学期高二语文期中考试试卷 （完卷时间：120分钟　　满分：100分）　2006.11 班级：＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿成绩：＿＿＿＿＿ ? 一、默写（共8分，每题1分） 1、念天地之悠悠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、春蚕到死丝方尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，直挂云帆济沧海。 4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，犹抱琵琶半遮面。 5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，相逢何必曾相识。 6、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7、人生如梦，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不尽长江滚滚来。 ? 二、阅读： （一）阅读以下语段，完成1－5题，共13分。 有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。 ? 1、引文选自现代著名小说家、散文家＿＿＿＿＿，于1934年写的散文＿＿＿＿＿。（2分） 2、文中划线句①，作者说“但外国的诗人，又何尝不然”的原因是（　　）（2分） A、有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。 B、因为如果去翻各国的诗文的选集，总能看到许多关于秋的歌颂和悲啼。 C、著名的大诗人的作品里总以关于秋的部分写得最出色而最有味。 D、外国的大诗人的作品同样带有很浓厚的颓废色彩。 3、引文中划线句②在全文中的作用是（　　）（2分） A、总结全段内容，成为全段的中心句。 B、过渡，转为对故都的秋的歌颂。 C、表达中国诗文中的秋比外国诗文中的秋更有深味。 D、强调欧阳子和苏东坡写的秋更有深味。 4、文中“秋的深味”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 5、文中提到“中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多”，请列举两句描写秋天景物的诗句。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、作者认为，秋天能引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触。对于秋天，你有怎样的感受？秋天会引起你怎样的联想？结合自身感受，写一段不超过80字的文字。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）阅读下文，完成7－10题。（14分） 在西域读李白 夏立君 ①公元762年秋，病骨支离的李白什么都不需要了，惟要酒，酒。他一生醉得太多了，但这是最后一次。他举杯邀月，却发现月在水里，他悠悠忽忽扑进水中，抱月而眠。依照古礼，溺死不祥，何况是醉酒落水。他的亲朋对此讳莫如深。可这实在是最诗人的死法。谁像他这样认真又天真一生？连死都是一首诗。他那天籁似的诗文，他那横空出世的才华，萌芽于何方？他与我们为何如此不同？他为何如此地独特与纯粹？ ②李白的生命是由西域移植到大唐版图的。从李白幼年上溯约一百年，李白家族在隋末遭受重大变故，全家人从陇西成纪流放于遥远的中亚碎叶，那是大唐的最西缘。李白五岁那年，在中亚度过了漫长岁月的李白家族又举家内迁。这个漂泊的家族在地广人稀的西域，在以游牧者为主体的人民中间，顽强生存上百年，完全拒绝异族血液是不可能的——李白至少是半个胡儿吧？这仅仅是我的猜想。 ③这个漂泊者家族终于孕育了一位伟大的漂泊者。历史在此与一个伟大天才相遇。 ④唐朝，中国历史上最具光彩的时代到来了，开朗雍容的气势在整个封建社会空前绝后，唐人的心态也是最为健康的。只有大唐的江山才能安措天才李白那放达的脚步。唐诗中向往异域的气息是强烈的。诗人们纷纷奔赴边疆，写下许多境界雄放的诗篇。在书房中低声吟哦的诗人，一踏上西北大野，就放开了喉咙。但所有的人都没法与李白相比，因为与他们的方向相反，李白来自西域，他本是西域人。历史的伟大契机在此生成。没有那个开放的时代，这个饱含异质的天才会被扼杀；没有这个天才的加入，那个时代也会减却许多光辉。 ⑤异域情调、漂泊情怀其实充满李白所有诗文。李白是没有故乡的，或者说无处不是故乡，醉酒