劲松职业高中对口升学语文复习专题检测：文言文阅读17.docVIP

劲松职业高中对口升学语文复习专题检测：文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题 朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。 是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。 至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。” 云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。 云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。 （选自《汉书?朱云传》） [注] ①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。 1．对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（? ?）（3分） A．当世以是高之?????? ??高：崇敬 B．御史遂将云去??????? ?将：带领 C．以旌直臣???????????? 旌：表彰 D．云自是之后不复仕??? ?仕：做官 2．以下四组句子中，全部直接表明朱云不惧权势的一组是（? ?）（3分） ①容貌甚壮，以勇力闻??②摄衣登堂，抗首而请??③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐??④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余??⑤小生乃欲相吏邪??⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁 A.①③⑥??? ??B.①⑤⑥?? ? ?C.②③④?? ? ?D.②④⑤ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ? ?）（3分） A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。 B．朱云有胆有识，能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时，毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很佩服他，朱云也由此升迁。 C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。 D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门，对所探访的人都能做到恭敬侍奉，但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（5分） （2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。(5分） 【答案】 1．B 2．C 3．D 4．（1）如今的朝廷大臣，对上不能匡扶皇上，对下不能有益于百姓，都是空占着职位而不做事白吃饭的人。 （2）朱云一向以狂傲直率之名著称于世。假如他说得有理，就不可诛杀；他说得不对，也应该宽容。 【解析】 1．将：拉，拽。 2．①表现朱云勇猛；⑤表现朱云率直、倔强；⑥表现朱云不拘礼法。 3．应是他所探访的人都恭敬地对待他，“但是”所表示的逻辑关系也错误。 4．（1）得分点：“匡、亡、尸位素餐”各1分，大意2分（2）得分点：“使、是、容”各1分，大意2分 朱云，字游，原为鲁人，后迁居平陵。年轻时(喜欢)结交游侠，借助宾客为自己报仇。身高八尺有余，仪容伟岸，以勇力闻名。到四十岁时，他才改变行节跟从博士白子友学习《易经》，又师从前将军萧望之学习《论语》，(他)都能传承师业。他洒脱不羁而能守大节，世人因此很尊重他。 当时，少府五鹿充宗显贵，很得元帝宠幸，他治学《梁丘易》。汉宣帝在位时就赞赏梁丘氏的《易经》解说，元帝也很喜好其解说，想考辩梁丘氏与其他各家解说的异同，就命令五鹿充宗与《易经》学各家辩论。五鹿充宗凭仗着贵宠和能言善变，诸儒不能与他相抗衡，都借口有病不敢与会。有人推荐朱云，就把他召入。朱云提衣登堂，昂首提问，声音震动左右。开始辩论以后，他接连驳