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对高校办公室强化整合功能的思考.pdf

黑龙江教育(高教研究与评估) 2007年第12期 对高 校办公室强化整合功能的思考 苗文利 (山东经济学院,山东 济南 250014) [摘 要】随着市场经济的发展,随着高等教育大众化时代的到来和高等教育改革的深化,我国高校逐步走向 面向社会需求依法自主办学的发展道路。面对更开放的发展环境、更复杂的发展形势和更激烈的市场竞争,高 校必须以更开放的姿态,面向更开放的社会系统整合办学资源。高校办公室应提高资源整合能力,强化系统整 合功能,以高水平服务推进学校发展。 [关键词】高校;办公室职能;资源整合;思考 [作者简介】苗文利(1 964一),男,山东日照人,山东经济学院高等教育研究室研究员,文学硕士,主要从事高等 教育管理、教育经济与管理研究。 [中图分类号】G647 [文献标识码】A [文章编号】1 002—41 07(2007)12—0075—03 高校办公室是高校行政管理的中枢部f-j,是高 高等教育大众化是我国增强综合国力、全面建 校管理系统中上传下达、联系左右、协调内外的桥梁 设小康社会的必然选择,也是满足国民日益增长的 和纽带,承担着综合协调、督办落实、工作调研、公文 对高等教育的需求,提高全民族的整体科学文化素 处理、信息处理、会议事务、接待服务等复杂职能。近 质的重大战略。我国以超常规的速度实现了从精英 年来,在经济全球化、社会信息化、教育国际化趋势 教育向大众化教育的跨越,2006年全国高等教育在 不断加快的国际背景下,随着我国改革开放的不断 校生总规模达到2500万人,比 2000年增加了一倍; 深入,随着社会主义市场经济的不断发展,我国高等 2006年高等教育毛入学率达到 22%,比2000年提高 教育迎来了大众化发展时代,高校逐步走向面向社 了9.5个百分点。规模的迅速扩张加剧了高等教育 会需求依法自主办学的发展模式。高等教育发展形 内外部的矛盾,经费投入不够、办学资源不足的问题 势的巨大变化,要求高校以更加开放的姿态,面对更 尤为突出,基础设施不足、教师资源短缺、教学质量 加开放的社会系统,整合更充足的办学资源,切实改 下降、学生就业困难等问题成为制约高校发展的重 善办学条件、提高教学质量、优化专业结构,努力培 要因素。从我国经济发展状况看,国家财政增加教育 育自己的核心竞争力。高等教育发展的新形势也给 经费的空间有限,高校经费投入、条件保障与实际需 高校办公室工作带来了新挑战,高校办公室不能满 求的矛盾将会长期存在。随着高等教育进一步向大 足于办文、办会、办事的一般事务性工作,而要以宏 众化、普及化的发展,高校要获得持续的、健康的发 观视野和全局观念,抓大事、谋全局、当高参,积极强 展,必须正确对待发展中的困难、矛盾和问题,进一 化综合协调与系统整合功能,紧紧围绕高校加快发 步面向社会、面向市场多渠道寻求办学资源,进一步 展的中心工作,充分发挥主动性和创造性,最大限度 实行多元化发展战略。 地调动校内外的积极性,最大限度地整合校内外的 (二)高等教育正逐步走向社会的中心,高校正 各类资源,为推动学校的改革与发展作出积极贡献。 面临曼开放的发展 空间 。 一 、 新形势下高校办公室强化整合功能的必要性 在知识经济时代和信息化时代,知识成为经济 我国经济社会的持续快速发展,知识经济时代 和社会发展最重要的资源 ,知识成为人们生活的必 和信息化时代的到来,高等教育大众化时代的到来, 需品,经济和社会发展越来越依赖科学技术和高层 高等教育改革的不断深入,给高校带来了巨大的发 次人才。兼具知识创新、知识传播和人才培养等功能 展机遇,也带来了全新的挑战。在高等教育备受社会 的高校,必然成为知识经济的重要动力源。高校在直 关注的今天,国内高校正面临着日益复杂的发展形 接服务社会的过程中,与产业界、经济界及社会生活 势,这就要求高校必须提高资源整合能力,实行开放 的关系越来越密切。在知识经济时代和信息化时代, 式办学模式。强化高校办公室

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