故宫博物院上课用(修).pptVIP

故宫（紫禁城） 故宫概况 故宫位于北京市中心，是明清两代的皇宫。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有五百多年的历史。这里曾居住过24个皇帝，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），1987年，被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。 学习目标 1.准确认读文下注解和读一读,写一写. 2.学习本文突出重点,详略得当,按照空间顺序说明事物的方法. 3.增强民族自豪感,激发学生对伟大祖国的热爱. 走近作者 黄传惕(tì)，1934年生,湖南省平江县人。现任中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目编辑。主要作品有：《天安门颂》、《绿色的希望》，长诗《映山红》等。 《故宫博物院》这篇说明文是作者在1979年夏天所写。 迥然不同: 形容差别很大，很不相同。迥然，差别很大。 井然有序： 整齐而有秩序。井然，整齐的样子。 保和殿 把握特征，体会感情 1、请同学们默读1、2自然段，找出文中概括故宫建筑群总体特征的语句。 故宫的特点 3、通过体会这些说明的语句，我们从中体会出作者对故宫怀有怎样的感情？ 赞美、歌颂、赞扬 精段研读 朗读5-8段，思考： 1、这部分介绍了太和殿的哪些情况？ 2、 5-6自然段运用了怎样的说明顺序？  确立立足点： 为了清楚地展示空间顺序，一方面恰当选择事物的立足点。 一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。 4、太和殿内景的主要特点是什么?为什么这样装饰? 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案。 列数字、举例子、摹状貌 6、作者为什么把太和殿作为解说的重点？ 太和殿是皇帝宝座所在地，是举行重大典礼的地方，是皇权的象征，地位非常重要。 7、太和殿为什么要设在中轴线上? 为了强调皇权这个中心 * * 黄传惕 生字词注音 鳌头 湛蓝 攒 额枋 藻井 击磬 中轴线 金銮殿 鎏金 áo zǎo fāng zhàn qìng zhóu luán liú cuán 词语解释 整体感知，理清顺序 请同学们快速浏览课文，勾画出作者参观路线途中的各景点，并完成课后练习一。 （同桌之间合作，按照作者提供的路线，相互介绍故宫各景点。） 北 南 东 西 午门 金水河 太和门 太和殿 中和殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 景山 从 南 到北的空间说明顺序 规模宏大 建筑精美 布局统一 2、三大特点具体体现在哪里？从文中找出相应的语句或段落。 a、宏大壮丽： b、建筑精美： c、布局统一： “占地72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。” “城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。” 　“河上是五座精美的白玉石桥”。 “三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。” 外观：高度、面积、色彩 内部装饰 位置 功用 由外到内的空间顺序。 空间顺序 3、作者是如何介绍太和殿内景的（第6段） 正中的朱漆方台、雕金蟠龙。 使用方位词： 正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面等。 因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严。 5、作者在说明太和殿时用了哪几种说明方法，各有什么作用？ （自主探究， 小组合作） 它是故宫最大的宫殿，最能完整体现故宫建筑群的特点。 政治角度： 建筑角度： * * *