《职业道德与法律》第四课.pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于北京
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某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、尽责任”为主题、以“市民形象提升行动、人际关系和谐行动、干事创业回馈行动”为主要形式的个人品德建设活动,收到了良好效果。 各行各业把遵守职业道德规范与加强个人品德修养结合在一起,把“做人”与“做事”结合起来。各级各类学校把个人品德修养引入课堂,通过各种形式,指导学生加强品德修养、塑造良好形象、提升精神境界。 探究问题:为什么说加强个人品德修养是人生的必修课? 案例4 钟晶,女,布依族,1982年10月生,中共党员,贵州黔西南州贞丰县龙场镇龙河村卫生室乡村医生。5年前,钟晶从条件优越的省城贵阳来到贞丰县龙场镇龙河村创办卫生所,她用精湛的医术救人,用贴心的服务暖人,做老百姓的贴心人,被 誉为“全国最美乡村医生”。2013年,钟晶荣获了中国青年“五四”奖章、全国“三八”红旗手和全国敬业奉献道德模范光荣称号。 课堂讨论---最美乡村以上钟晶 讨论: 1. 最美乡村医生钟晶身上具有哪些良好道德? 2. 结合上述事例,分析良好道德对人生发展的作用? 四、道德的作用 (一)良好道德引领人生发展 1. 良好道德的养成,有助于推动人的全面发 展和进步。 2.良好道德的养成,有助于个人事业成功和 人生 幸福。 3.良好道德的养成,有助于创造有利的发展 环境。

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