正确使用标点符号上课汇编.pptVIP

标点小故事 明朝的祝枝山看见一家大门上贴着红纸，提笔写上：今年真好晦气全 无财帛进门。十二个大字。主人一念：“今年真好晦气，全无财帛进 门。”十分生气，祝枝山提笔加上几个标点：“今年真好，晦气全无， 财帛进门。”主人再读，转怒为喜，连声称好。有人比喻标点符号就 像衣服上的扣子，衣服很漂亮，如果扣子没扣好，会大煞风景。可见 如何正确使用标点符号，大有益处。 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 父亲看了哈哈大笑，母亲看了却放声痛哭。 父亲：儿的生活好︱痛苦一点儿也没有︱粮食多︱病少︱挣了很多钱。 母亲：儿的生活好痛苦︱一点儿也没有粮食︱多病︱少挣了很多钱。 2、表概数、约数不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 三、冒号 四、问号 是谁找我们来凿墙的，是您老人家吧，先凿哪面墙呀，是都凿了还是留下一面啊？ 1、书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈〉”。 2、使用书名号应注意: ① 书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。如:《读〈石钟山记〉有感》。 ② 书名与篇名连用时，先写书名,后写篇名,中间用间隔号，然后加上书名号。如:《苟子·劝学》。 当堂训练 下列句子中标点使用不当的一项是( ) A “诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。 Ｂ今年三月，十届人