标点符号的使用期末复习).pptVIP

4． （2011北京市中考）下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。 C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。 4． （2011北京市中考）下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。 C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。 句内括号应紧贴在被解释这个词的后面。括号里的最后一个标点应省去(问号和叹号除外) 如果要在被注释或被补充的词语后加标点符号，应加在括号后 我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这么读法），但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。 放在被注释被补充的句子末尾的标点符号后，后括号外不能再加句末标点符号 括号内是句子，那么句子末尾可以用句号或问号、叹号 他最后才说：“请你给我寄一套《古代汉语》。”（他不知道写出人没有书出卖。） 1、省略号不能与“等、等等”连用 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。 2、省略号前面的话用了句号、叹号、问号，说明前面是完整的句子，这个末号应予保留；如果前面是顿号、逗号、分号，这个句中点号不保留。 如：她的英雄气概不是与生俱来的，它夹裹着无数的屈辱，无数的泪水，无数的艰难，……  3.省略号后的标点，一般不用。 如：雄伟的人民大会堂，是首都最著名的建筑之……。 表示书名、篇名（文章、规章制度等）、报刊、文件名、戏曲名、歌曲、电影剧作、绘画作品等。 1、不是书名不能用书名号（） 《一中之春》音乐会将在五月举行。 用引号 书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、图画名、剧作名、歌曲名、法律法规名等,并且都是已经存在的? 1.他的文章在《中国青年报》上发表了。 2.他的书桌上时常放着一本《现代汉语词典》。 4.你喜欢听歌曲《涛声依旧》吗?你爱看明代画家徐渭的《驴背吟诗》吗? 3.你看过电影《一个独生女的故事》吗? 机构专名、课程名、会议名、活动名、主题名、栏目名、节目名、 将要写的文章题目和话题名? 不能用书名号的有 可用引号 我很喜欢“焦点访谈” 。 拜堂桌前贴着 “百代流芳” “天地君亲师”的大字。 我去了一趟《学英语》报社。 这次作文的主题是“和谐与发展”。 “柳湖公寓” 将于国庆节发售。 ① 书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。 例如:《读〈石钟山记〉有感》。 ② 书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。 例如:《苟子·劝学》。 C （1）连续问句，每个问句末均用问号。 可爱的，我将用什么来比拟你呢 我怎么比拟的出呢 （2）选择问句，问号放在句末。 我们是应该支持他呢 还是应该指责他呢 （3）主谓倒装句子句，问号放在句末，谓语后用逗号。 领到新书了吗 那几个刚来的同学 4、非疑问句不用问号 A 我不知道你是谁？但是我知道你找我一定有事。 B 你知道他是谁吗？ ， 前一个分句虽有疑问词“谁”，但它不是疑问句，而是陈述句。 √ 1、如果有成份倒置，感叹号用在句末 多美呀 秋天的北京 2、两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。 啊 啊 又到春天了。 顿号 表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。 1、概数不用顿号 看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 　　“十七八岁”是邻近两个数词的连用，表示大约年龄，数词之间无需停顿。如果加了顿号，就是表示并列关系了。 删去 使用顿号的注意事项： 使用顿号的注意事项： 2. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等 连词，连词前不再用顿号。 例： （1）我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。