收回个人徒弟协议书.doc

收回个人徒弟协议书 篇一：师傅带徒弟协议书 热 电 总 厂 师 徒 协 议 书 为进一步提高青工技能，正确引导岗位实践，帮助岗位成才，提高青工的整体素质，针对公司实际情况开展“以师带徒”活动。活动采取以协议方式明确师徒职责，做到规范管理，现签订以下师徒协议，望双方共同遵照执行。 一、双方职责 (一) 师傅职责 1. 师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。 2. 师傅要制定考核期带徒目标和协议期内详细的教学计划，并将计划落到实处。 3. 从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范榜样作用。 4. 负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。 5. 与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。 6. 坚持民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。 7. 对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。徒弟考核期满时，师傅要有书面报告交人力资源部和团委，保证徒弟期满考核合格。 (二) 徒弟职责 1. 遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。 2. 在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。 3. 严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。 4. 认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。 5. 考核期满时，应写出书面的自我总结、体会，交给人力资源部和团委。保证期满后能较大进步和提高。 二、考 核 （一）考核期限 考核期限，即师带徒期间，从签订师徒协议书之日算起，至一年后结束。 （二）考核要求 考核期内徒弟要认真做好工作写实，人力资源部将不定期进行检查，检查情况将作为综合评估的依据。考核期满后，参加考试考核和职业技能鉴定，人力资源部将根据平时检查结果，对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格、不合格，并与定级、评职称挂钩。（综合评估办法结合公司对员工的考核进行） 三、本合同一式五份，厂劳资科、厂团委、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份，由厂劳资科、厂团委、师徒所在单位(部门)在协议期内监督检查协议的执行情况。 四、本协议以考核期为限，期满自行失效。 五、起止时间 ：2014年 1月 1日至2014年 12月 31日 师傅： 徒弟： 年 月 日 篇二：师徒结协议书 泗洪育才实验学校小学部青蓝工程 师徒结对协议书 根据学校青蓝工程师徒结对工作方案，本着取长补短、共同提高的原则，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感和实效性，现签订师徒结对协议书如下： 一、师徒结对周期 一 年。 二、师傅基本职责： 1．指导徒弟认真学习教学大纲和新课标，对学科教学任务有较全面的认识，担任班主任的同时指导徒弟班主任工作。 2．指导徒弟钻研教材，做好备课和上课工作，每学期指导徒弟至少在校内开一次公开汇报课。 3．指导徒弟掌握教学常规，每周给徒弟上一节示范课；同时，指导老师每周至少听1节徒弟的课，并对每一节课都要有详细的评讲。 4．指导徒弟认真做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作。 5．指导徒弟积极参加教科研活动，认真撰写好教学小结和教育论文。 6．对徒弟在师徒结对期间的表现作出书面鉴定。 三、徒弟基本职责： 1．认真虚心地接受指导老师的指导，主动地向指导老师请教教育教学和班级管理工作，邀请指导老师审核自己的教案，每周给师傅上一节汇报课。 2．有计划地听指导老师的课，每周不少于1节，并写好听课笔记。 3．青年教师每学期至少在校内上1次公开汇报课。 4．积极参加教育科研活动，每学年至少有一篇论文在县级以上得奖或发表。 5．认真写好拜师学习的心得体会和总结。 四、本协议一式三份，师徒双方各执一份，一份存学校备案。 五、本协议自签定之日起生效。 师傅：徒弟： 泗洪育才实验学校小学部 年月日 篇三：师徒协议书 师 徒 协 议 书 师傅： 徒弟： 部门： 签订日期：年 月 日 师 徒 协 议 书 根据业务发展和本人提高技术素质需要， 同志 自愿与 同志（ 技术方向）结为师徒关系。 为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，二人经协商愿意订 立师徒协议。 一、培养目标 帮助新员工（或实习生）熟悉本工种工艺流程，熟练掌 握各岗位的应知应会，能够单独顶岗，达到本工种基本水平， 工作中能够对突发事件妥善处理。 二、协议期限年月 日至 年月 日 三、师徒职责与义务 （一）师傅的职责与义务 1.严格要求自己，热心传授技能，做到不保守、不保留。