2009年安徽省马鞍山机电技术应用专业机械基础期末试题及答案（二）.docVIP

2009年安徽省马鞍山机电技术应用专业机械基础期末试题及答案（二） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 评卷人 填空题（20分，每空2分） 1.图样中（包括技术要求和它说明）的尺寸，以_________为单位时，不需要标注计量单位的代号或名称。 2..正投影的基本特性有___________、___________、___________。 3.一拉杆材料为铜，另一拉杆材料为钢，若两杆长度、截面面积均相同，若两杆受相同的拉力，所产生的正应力是否相同___________。 4.在整体热处理中，退火采用___________冷却法。为了提高中碳钢和中碳合金钢件表层的硬度，应采用的热处理工艺为___________。 5.金属在固态下，晶格类型存在随温度变化的现象为___________转变。 6.在HT150、QT450-10、40Cr、60Si2Mn、Q195五种材料中，根据用途选择材料，建筑用钢___________，机床底座选择___________，弹簧选择––––––––––––––。 得分 评卷人 已知主、俯视图，试画出其左视图。（10分） B-4-1 得分 评卷人 三、将主视图改画成半剖视图（20分） B-4-2 得分 评卷人 四、识读零件图，回答问题：（16分） 1、绘制A-A剖切位置的断面图。 2、图中的符号 1：7表示———— 。 3、M20-8g表示————。 4、图中①所指的交叉粗实线称为————。 5、图中168属于————尺寸，?18属于————尺寸，45属于————尺寸 B-4-3 得分 评卷人 五、计算题（34分） 1.如图所示吊杆中A、B、C均为铰链联结。已知主动力P=20kN，已知AAB=100mm2，ABC=250mm2 ，试求各杆件的正应力。（10分） 2.一矩形等截面粱，受力如图所示，粱的截面尺寸h=30mm,b=20mm,受均布载荷q=2.8kN/m，跨度为1m，试作出弯距图并求此梁的最大弯曲正应力。（14分） 3.现有一正常齿标准直齿圆柱齿轮，齿轮齿数Z=20，齿顶高系数h*=1，顶隙系数C*=0.25，齿根圆直径Df=87.5mm试求该齿轮的模数m和分度圆直径。（10分） B-4-4 参考答案 一、填空题（考察学生基本基础知识与基本概念的掌握能力）（20分） 毫米 2.实形性 积聚性 类似性 3.否4.缓慢 表面淬火 5.同素异构 6.Q195 HT150 60Si2Mn 二、已知主、俯视图，试画出其左视图。（考察学生读图与绘图的能力，灵活运用三视图的三等关系）（10分） 三、将主视图改画成半剖视图（考察学生绘制剖视图的能力）（20分） 四、识读零件图，回答问题（考察学生阅读零件图的能力）（16分） （3分） 锥度为1：7（2分） 普通粗牙螺纹 公称直径20mm 中径与顶径公差带代号为8g（3分） 相贯线（2分） 定形（2分）定位（2分） 定形（2分） 五、计算题（34分） 1.解：以节点B为研究对象画受力图（考察学生利用静力学知识解决平衡问题的能力） （3分） 列平衡方程：-F2·cos60°- F1=0 （1）（2分） -F2·sin60°-P=0 （2）（2分） 解（1）、（2）两式联立方程得： F2 =-20 *103/sin60°（N） F2/250 = -94(MPa) （1分） F1 =F2cos60° （N） F1/100 = 117(MPa) （1分） 由结果可知AB杆受力与F1为作用力与反作用力，为拉力，方向如图；BC受力与F2为作用力与反作用力，为压力，方向与图示方向向反。（1分） 2. 解：以梁为研究对象画受力图（2分）（考察学生求解简支梁变形应力的能力） 列平衡方程：FB·L- （qL）(L/2)=0 （1分） -FA·L+（ qL）(L/2)=0（1分） 解得：FA = FB= qL /2（1分） 弯矩图（2分） Mmax =qL2 /8 （2分） =2.8(1000) 2/8 （1分） =0.35KN.m （1分） 梁的最大弯曲应力为 Mmax /W = M/(bh2/6) = 116MPa （3分） 弯距图如图所示。 3.（考察学生齿轮各部分几何尺寸计算能力） 解：∵Df=mZ-2(ha*+ C*)m （4分） 模数 m= Df /(Z- 2ha*- 2C*) （1分） =87