2009年河南省部分省辖市中等职业学校三年级对口升学模拟考试电类专业基础综合课试卷(B).docVIP

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2009年河南省部分省辖市中等职业学校三年级对口升学模拟考试电类专业基础综合课试卷(B)

2009年河南省部分省辖市中等职业学校三年级对口升学模拟考试 电类专业基础综合课试卷(B) 电子技术基础(100分) 一、填空(每空1分,共20分) 1、在本征半导体中掺入微量正三价元素,使________________的浓度大为增加,从而形成________________型半导体。 2、自激振荡器由________________和________________两部分组成。 3、可控硅又称________________,具有________________作用。 4、若把放大电路输出端短路,反馈信号消失则属于________________反馈。 5、OTL电路为________________电源互补对称功放。 6、数字集成电路从器件特性来分可分为________________和________________两种。 7、触发器具有________种稳定状态,可存储________位二进制数。 8、在编码电路中,用n位二进制数可表示________个状态;对十进制的十个数字0--9编码,需要________位二进制数。 9、模/数转换通常要通过________、________、________、________。 10、三极管为________型器件,场效应管为________型器件。 二、单项选择题(每题2分,共20分。每小题选项中只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填在题后的括号内) 1、关于阻容耦合电路,下列说法正确的是( ) A、各级静态工作点相互独立 B、各级静态工作点不独立 C、各级AV互不影响 D、条件不足无法判断 2、下列滤波电路中,滤波效果较好的是( ) A、电容滤波 B、电感滤波 C、T型滤波 D、πT型滤波 3、三极管的两个PN结都反偏,则晶体管状态是( ) A、放大 B、饱和 C、截止 D、导通 4、收音机寻找要听的电台,利用的是________原理( ) A、自激 B、稳压 C、整流 D、调谐 5、为使高阻信号源与低阻负载较好的结合,可在信号源与负载之间接入( ) A、共射极电路 B、共集电极电路 C、共基极电路 D、共射--共基串接电路 6、功能最为齐全、通用性强的触发器是( ) A、RS触发器 B、JK触发器 C、T触发器 D、D触发器 7、十进制数5用BCD码表示( ) A、0101 B、0011 C、101 D、1100 8、逻辑函数式Y=AB+AC十BC中的多余项为( ) A、AB B、AC C、BC D、无多余项 9、多谐振荡器的工作过程大致( ) A、稳态→暂稳态→稳态 B、暂态1→暂态2→暂态 C、第一稳态→第二稳态 D、第一暂稳态→第二稳态 10、双向控硅有________个PN结( ) A、3 B、4 C、5 D、6 三、判断题(每小题2分,共20分。正确的在两后打“√”,错误的打“×”) 1、在放大电路中,只要静态工作点设置合适,信号一定不会失真。( ) 2、为提高信号的放大倍数可引用正反馈来实现。( ) 3、光敏二极管和稳压二极管一样,也是在反向电压下工作的。( ) 4、负反馈可以减小信号本身的固有失真。( ) 5、理想运放两输入端电位相等且都等于零。( ) 6、移位寄存器只能串行输出。( ) 7、数字电路中,高低电平指的是一定的电压范围。( ) 8、三极管的β值越大,管子性能越好( ) 9、若A+B=B+C,则B=C( ) 10、时序逻辑电路中必含有触发器。( ) 四、计算题(30分) 1、图示电路中,设三极管的放大倍数β=50,其它参数见图。试求静态工作点(8分)(VBEQ=0 .7V) 2、化简 (7分) 3、已知R2=2R1, V1=-2V,求集成运放的输出电压V0。(7分) 4、设计一个不一致电路。(8分) 五、实验题(10分) 如何判断单向可控硅的三个电极。 电工基础(100分) 一、填空题(每空1分,共24分) 1、真空中两个点电荷,若其静电力为F,当间距和两个电荷的电量都减小一半时,则静电力变为________,只把其间距变为原来的四分之一,静电力为________。 2、导体的电阻为4Ω, 2min内通过导体横截面的电荷量为240C,则导体消耗的功率为________ 3、每个电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.252,则这样的四个电池并联,组成电池组的总电动势为________,总电阻为________。 4、如图有源二端网络A,在ab间接入电压表时其示数为100V,在ab间接入10欧电阻时,测得电流为5A,则a,b间的开路电压为________,两点间等效电阻为________。

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