今天的思想品德课上,大毛和小毛学习了“自己的事情自己干”这一课的内容,放学后,他们都很快将所学的知识很好地运用了起来。 情景一:放学前,小毛帮语文老师抱作业到办公桌。 情景二:休息天,奶奶在洗衣服,爷爷在看报纸,小毛给爷爷沏了杯龙井茶; 情景三:做作业的时候,大毛遇到一道难题,思考良久终于有了答案。 情景四:明天家人都外出,小毛决定午饭自己解决。 (尊重他人、乐于助人) (提高动手能力、尊重他人、关爱他人、注重家庭亲情) (提高解决问题的能力,增强自信心) (提高动手能力) 自立对我们的学习、生活乃至心理和道德品质的锻炼有什么影响? 5.自立的重要性 ①自立作为我们成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。(P36二) ②自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强信心,培养责任心。(P36框一) 自立人生少年始,但对于小毛来说,“亡羊补牢,为时不晚”,大学就是半个社会,小毛可以充分利用这个机会来锻炼自己的自立能力。专家指出:对于自立来说,需要具备以下重要能力:
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