我打算做一些数学题.docVIP

行测数学部分核心知识点 数字推理部分 1.质数：只有1 和它本身两个约数的自然数；合数：除了1 和它本身还有其它约数的自然数；1既不是质数、也不是合数。 2.100 以内一共25个质数，200 以内一共46个质数 几个经典的分解：91=7×13 111=3×37 119=7×17 133=7×19 3.多级数列的基本处理方式：两两做差、两两做商。 4.多重数列一般有跳跃和分组两种类型。跳跃以奇偶隔项为主，分组以两两一组为主。 5.交叉数列： ①交叉数列以奇偶隔项为主。 ②奇偶隔项数列一般数字形态上有的外在特征。 ③奇偶隔项数列奇数项或偶数项自身的规律一定不会过于复杂，一般都是简单数列形式。 ④奇偶隔项数列奇数项与偶数项的规律，特别是项数给得较少的时候。 ⑤奇偶隔项数列若只有奇数项规律明显，那偶数项可能依赖于奇数项的规律，反之亦然。 6.2、3、4、5、6的多次方： 2 的1-10次幂： 2、4、8、16、32、64、128、256、512、1024 3 的1--6 次幂： 3、9、27、81、243、729 4 的1--5 次幂： 4、16、64、256、1024 5 的1--5 次幂： 5、25、125、625、3125 6 的1--4 次幂： 6、36、216、1296 7.图形数阵 饼状数阵口诀：观察角度——上下左右交叉 运算方式——加减乘除倍方 饼状数阵： 如果奇数的个数为奇数个，一般无法仅通过加减运算得到 九元幻方数阵： 一般按行或列分组，观察组间关系 数学运算部分 1.奇偶运算基本法则 【基础】奇数±奇数=偶数；偶数±偶数=偶数；偶数±奇数=奇数；奇数±偶数=奇数。 【推论】①任意两个数的和如果是奇数，那么差也是奇数；如果和是偶数，那么差也是偶数。 ②任意两个数的和或差是奇数，则两数奇偶相反；和或差是偶数，则两数奇偶相同。 2.整除判定基本法则 ①能被2、4、8、5、25、125 整除的数的数字特性 能被2（或5）整除的数，末一位数字能被2（或5）整除； 能被4（或25）整除的数，末两位数字能被4（或25）整除； 能被8（或125）整除的数，末三位数字能被8（或125）整除； 一个数被2（或5）除得的余数，就是其末一位数字被2（或5）除得的余数 一个数被4（或25）除得的余数，就是其末两位数字被4（或25）除得的余数 一个数被8（或125）除得的余数，就是其末三位数字被8（或125）除得的余数 ②能被3、9 整除的数的数字特性 能被3（或9）整除的数，各位数字和能被3（或9）整除。 一个数被3（或9）除得的余数，就是其各位相加后被3（或9）除得的余数。 ③能被11 整除的数的数字特性 能被11 整除的数，奇数位的和与偶数位的和之差，能被11 整除。 第一章 计算问题模块 1.乘方尾数问题核心口诀 1) 底数留个位；2) 指数末两位除以4留余数(余数为0则看作4) 除0、1、5、6四个尾数不变的数之外，其余皆可使用以上口诀，无需考虑周期为2 或者4。 2.多位尾数法核心提示 多位尾数法当中应用最多的是“两位尾数法”，即利用计算过程当中每个数的末两位来进行运算，求得最后结果的最后两位，然后根据选项进行判断的方法。使用时需注意以下两点： 1. 过程和结果当中的数字如果只有一位，需要补零补足两位。如9看成09，4看成04，0看成00等等。 2. 过程和结果当中的数字如果是负数，可以反复加100补成0 到100之间的数。如-1加100变成9，-40加100变成60，-492加5次100变成8等等。 3.裂项相加法核心公式 这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用。裂项法的实质是将数列中的每项（通项）分解，然后重新组合，使之能消去一些项，最终达到求和的目的。通项分解（裂项）如： （1）1n(n+1)=1n-1n+1 （2）1(2n-1)(2n+1)=12（12n-1-12n+1) （3）1n(n+1)(n+2)=12［1n(n+1)-1(n+1)(n+2)］ （4）1a+b＝1a-b（a-b）(a＞0，b＞0且a≠b) (5)kn×（n-k）＝1n-k-1n 小结：此类变形的特点是将原数列每一项拆为两项之后，其中中间的大部分项都互相抵消了。只剩下有限的几项。 4. 速算技巧基本常数 第二章 初等数学模块 1.多位数问题核心提示 1 位数从1到9共 9 个 2 位数从10到99共 90 个 3 位数从100到999共 900 个 4 位数从1000到9999共 9000 个 2.余数相关问题 余数基本关系式：被除数÷除数=商……余数（0≤余数＜除数） 余数基本恒等式：被除数=除数×商＋余数 推论：被除数＞ 余数×商（利用上面两个式子联合便可得到） 3.同余问题核心口诀 “余同取余，和同加和，差同减差，公倍数