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- 2017-07-08 发布于安徽
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第30卷第3期 镇 江 高 专 学 报 Vol.30 No.3
2017年7月 JournalofZhenjiangCollege July,2017
基于Moodle平台的高校图书馆
新生入馆教育培训模式构建
———以镇江高等专科学校图文与信息中心新生入馆教育为例
朱 晓
(镇江高等专科学校 图文与信息中心,江苏镇江 212003)
摘 要:随着网络信息技术的快速发展,网络在线学习成为一种必然趋势。以镇江高等专科学校图文与信息中心
新生入馆教育为例,介绍基于Moodle平台设计开发的高校图书馆新生入馆教育在线考试系统及如何实现自助激活
借阅权限。
关键词:Moodle平台;高校图书馆;入馆教育;激活借阅权限
中图分类号:G436 文献标志码:A 文章编号:1008-8148(2017)03-0046-03
图书馆是学生获取知识的第二课堂。为了使
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