2009年普陀区1摸数学.doc

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2009年普陀区1摸数学

2008学年度第一学期上海市普陀区高三年级质量调研数学试卷(理科)2008.12学科网 说明:本试卷满分150分,考试时间120分钟。本套试卷另附答题纸,每道题的解答必须写在答题纸的相应位置,本卷上任何解答都不作评分依据。学科网 学科网 一、填空题(本大题满分55分)本大题共有11小题,要求直接将结果填写在答题纸对应的空格中.每个空格填对得5分,填错或不填在正确的位置一律得零分.学科网 1. 已知集合,集合,则 . 学科网 2. 抛物线的焦点坐标为 . 学科网 3. 已知函数,则 . 学科网 4. 设定义在上的函数满足,若,则 .学科网 5. 已知两直线方程分别为、,若,则直线的一个法向量为 . 学科网 6. 已知,且为钝角,则 . 学科网 7. 在的二面角内放一个半径为的球,使球与两个半平面各只有一个公共点(其过球心且垂直于二面角的棱的直截面如图所示),则这两个公共点AB之间的球面距离为 . 学科网 8. 设等差数列的前n项和为. 若,且,则正整数 . 学科网 9. 一个圆柱形容器的轴截面尺寸如右图所示,容器内有一个实心的球,球的直径恰等于圆柱的高.现用水将该容器注满,然后取出该球(假设球的密度大于水且操作过程中水量损失不计),则球取出后,容器中水面的高度为 cm. (精确到0.1cm) 学科网 10. 已知函数,若,则实数的取值范围是 . 学科网 11. 下列有关平面向量分解定理的四个命题中,所有正确命题的序号是 . (填写命题所对应的序号即可)学科网 ① 一个平面内有且只有一对不平行的向量可作为表示该平面所有向量的基;学科网 ② 一个平面内有无数多对不平行向量可作为表示该平面内所有向量的基; 学科网 ③ 平面向量的基向量可能互相垂直;学科网 ④ 一个平面内任一非零向量都可唯一地表示成该平面内三个互不平行向量的线性组合.学科网 学科网 二、选择题(本大题满分16分)本大题共有4题,每题有且只有一个结论是正确的,必须把正确结论的代号写在答题纸相应的空格中. 每题选对得4分,不选、选错或选出的代号超过一个(不论是否都写在空格内),或者没有填写在题号对应的空格内,一律得零分.学科网 12. 对任意的实数、,下列等式恒成立的是 ( )学科网 A. ; 学科网 B. ;学科网 C. ;学科网 D. .学科网 13. 若平面向量和互相平行,其中.则( ) 学科网 A. 或0; B. ; C. 2或; D. 或.学科网 14. 设、为两条直线,、为两个平面. 下列四个命题中,正确的命题是 (  )学科网 A. 若、与所成的角相等,则; B. 若,则; D. 若,,则.学科网 15. 若不等式成立的一个充分非必要条件是,则学科网 实数的取值范围是 ( ) 学科网 A. ; B. ; C. ; D.在椭圆的长轴上,点是椭圆上任意一点. 当的模最小时,点恰好落在椭圆的右顶点,求实数的取值范围.学科网 学科网 学科网 学科网 17. (本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)学科网 已知关于的不等式,其中.学科网 当变化时,试求不等式的解集;学科网 对于不等式的解集,若满足(其中为整数集). 试探究集合能否为有限集?若能,求出使得集合中元素个数最少的的所有取值,并用列举法表示集合;若不能,请说明理由.学科网 学科网 学科网 学科网 18. (本题满分15分,第1小题7分,第2小题8分)学科网 如图,在直三棱柱中,,,是的中点,是的中点.学科网 (1)求异面直线与所成角的大小;的体积为,求四棱锥的体积.学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 19. (本题满分16分,第1小题10分,第2小题6分)学科网 在某个旅游业为主的地区,每年各个月份从事旅游服务工作的人数会发生周期性的变化. 现假设该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数可近似地用函数来刻画. 其中:正整数表示月份且,例如时表示1月份;和是正整数;.学科网 统计发现,该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数有以下规律:学科网 ① 各年相同的月份,该地区从事旅游服务工作的人数基本相同;学科网 ② 该地区从事旅游服务工作的人数最多的8月份和最少的2月份相差约400人;学科网 ③ 2月份该地区从事旅游

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