[广东理数一轮]10.8条件概率、二项分布及应用.ppt

导航课标考纲 整合主干知识 聚焦考点示范 提升学科素养 强化随堂演练 提能课时冲关 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 人教A版数学 第八节　条件概率、 二项分布及应用(理) 条件概率 设A,B为两个事件,且P(A)0,称 为在事件A发生的条件下,事件B的条件概率 条件概率的性质 概率 P(B|A)与P(AB)的区别与联系 联系：事件A，B都发生了 区别： （1）在P(B|A)中，事件A，B发生有时间上的差异，A先B后；在P（AB）中，事件A，B同时发生。 （2）样本空间不同，在P(B|A)中，事件A成为样本空间；在P（AB）中，样本空间仍为 。 因而有 1.相互独立事件 (1)对于事件A、B,若A的发生与B的发生互不影响,则称__________________________. (2)若A与B相互独立,则P(B|A)＝______, P(AB)＝P(B|A)·P(A)＝_______________. (3)若A与B相互独立,则A与B,A与B,A与B也都相互独立. (4)若P(AB)＝P(A)P(B),___________________. A、B是相互独立事件 P(B) P(A)·P(B) A与B相互独立 2.独立重复试验与二项分布 (1)独立重复试验 独立重复试验是指在相同条件下可重复进行的,各次之间相互独立的一种试验,在这种试验中每一次试验只有两种结果,即要么发生,要么不发生,且任何一次试验中发生的概率都是一样的. 1.在5道题中有3道理科题和2道文科题.如果不放回地依次抽取2道题,求: (1)第1次抽到理科题的概率; (2)第1次和第2次都抽到理科题的概率; (3)第1次抽到理科题的条件下,第2次抽到理科题的概率 例题与练习 考点1：条件概率 [答案]　B 5.随机观测生产某种零件的某工厂25名工人的日加工零件数（单位：件），获得数据如下： 根据上述数据得到样本的频率分布表如下 （1）确定样本频率分布表中 和 的值 （2）根据上述频率分布表，画出样本频率分布直方图； （3）根据样本频率分布直方图，求在该厂任取4人，至少有1人的日加工零件数落在区间（30,35］的概率. 考纲 解读 1.了解两个事件相互独立的概念． 2．理解n次独立重复试验的模型及二项分布，并能解决一些简单的实际问题. 1.从考查形式上看，题型以选择题和填空题为主，在解答题中常和分布列的有关知识结合在一起考查． 2．从结合点看，相互独立事件、n次独立重复试验的概率及条件概率是高考的重点. 注意： 1.相互独立”与“互斥”　两事件互斥是指两个事件不可能同时发生，两事件相互独立是指一个事件发生与否对另一事件发生的概率没有影响.两事件相互独立不一定互斥.　条件概率条件概率通常是指在事件A发生的条件下，事件B发生的概率.放在总体情况下看：先求P?A?，P?AB?，再求P?B|A?＝.关键是求P?A?和P?AB?.注意P?B|A?与P?A|B?不同. 2.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A＝“取到的2个数之和为偶数”，事件B＝“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)等于(　　) A.　　　　　　　　B. C. D. 3.甲、乙两个篮球运动员互不影响地在同一位置投球，命中率分别为与p，且乙投球2次均未命中的概率为. (1)求乙投球的命中率p； (2)求甲投球2次，至少命中1次的概率； (3)若甲、乙两人各投球2次，求共命中2次的概率． 4．乒乓球比赛规则规定：一局比赛，双方比分在10平前，一方连续发球2次后，对方再连续发球2次，依次轮换，每次发球，胜方得1分，负方得0分．设在甲、乙的比赛中，每次发球，发球方得1分的概率为0.6，各次发球的胜负结果相互独立．甲、乙的一局比赛中，甲先发球． (1)求开始第4次发球时，甲、乙的比分为1比2的概率； (2)ξ表示开始第4次发球时乙的得分，求ξ的分布列． (2)二项分布 在n次独立重复试验中，设事件A发生的次数为k，在每次试验中事件A发生的概率为p，那么在n次独立重复试验中，事件A恰好发生k次的概率为P(X＝k)＝，此时称随机变量X服从二项分布，记作X～B(n，p)，并称p为成功概率． Cpk(1－p)n－k(k＝0,1,2，…，n)