实际问题与二次方程相同.pptVIP

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  • 2017-07-08 发布于河南
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实际问题与二次方程相同

列方程解决实际问题的一般方法: 1.弄清题意和问题中的数量关系; 2.找出能够表示实际问题全部含义的一个 相等关系; 3.根据这个相等关系列出所需要的代数式, 从而列出方程; 4.解这个方程,求出未知数的值; 5.写出符合题意的答案(包括单位名称);§21.3实际问题与一元二次方程(2) ——增长率(下降率)问题;王丽同学在2014年9月入学时体育课测试跳绳每分钟能跳50个,经过一段时间练习后,10月份测得成绩提高了60%,10月份王丽的成绩是多少? ;张老师以前跳绳每分钟能跳125个,后来懒了,不爱动了,一年后成绩就下降了20%,一年后张老师的成绩是多少呢? ;若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的数量是a,增长(或降低)n次后的数量是b,则它们的数量关系可表示为;若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的数量是a,增长(或降低)2次后的数量是b,则它们的数量关系可表示为;若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的数量是a,增长(或降低)2次后的数量是b,则它们的数量关系可表示为 ;;;;1.青山村种的水稻2007年平均每公顷12000kg,2009年平均每 公顷产14520kg,求该村水稻每公顷产量的年平均增长率;1.青山村种的水稻2007年平均每公顷12000kg,2009年 平均每公顷产14520kg,求该村

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