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2014-2015学年浙江省金华市东阳中学高一(下)期中数学试卷 (Word版含解析)
2014-2015学年浙江省金华市东阳中学高一(下)期中数学试卷
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)(2015?永州一模)下列结论成立的是( )
A. 若ac>bc,则a>b B. 若a>b,则a2>b2
C. 若a>b,c<d,则a+c>b+d D. 若a>b,c>d,则a﹣d>b﹣c
考点: 不等关系与不等式.
专题: 不等式的解法及应用.
分析: A.当c<0时,不成立;
B.取a=﹣1,b=﹣2即可判断出;
C.由a>b,c<d,可得a﹣c>b﹣d;
D.利用不等式的基本性质即可判断出.
解答: 解:对于A.当c<0时,不成立;
对于B.取a=﹣1,b=﹣2,不成立;
对于C.∵a>b,c<d,∴a﹣c>b﹣d,因此不成立;
对于D.∵c>d,∴﹣d>﹣c,又a>b,∴a﹣d>b﹣c,因此成立.
故选:D.
点评: 本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.
2.(5分)(2014?西湖区校级学业考试)不等式ax2+bx+2>0的解集是,则a+b的值是( )
A. 10 B. ﹣10 C. 14 D. ﹣14
考点: 一元二次方程的根的分布与系数的关系.
专题: 计算题.
分析: 不等式ax2+bx+2>0的解集是,说明方程ax2+bx+2=0的解为,
把解代入方程求出a、b即可.
解答: 解:不等式ax2+bx+2>0的解集是
即方程ax2+bx+2=0的解为
故a=﹣12b=﹣2∴
点评: 本题考查一元二次方程的根的分布与系数的关系,一元二次不等式的解法,是基础题.
3.(5分)(2015?秦安县一模)等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S3=a2+10a1,a5=9,则a1=( )
A. B. C. D.
考点: 等比数列的前n项和.
专题: 等差数列与等比数列.
分析: 设等比数列{an}的公比为q,利用已知和等比数列的通项公式即可得到,解出即可.
解答: 解:设等比数列{an}的公比为q,
∵S3=a2+10a1,a5=9,
∴,解得.
∴.
故选C.
点评: 熟练掌握等比数列的通项公式是解题的关键.
4.(5分)(2015?云南一模)已知数列{an}满足:a1=1,an>0,an+12﹣an2=1(n∈N*),那么使an<5成立的n的最大值为( )
A. 4 B. 5 C. 24 D. 25
考点: 数列的函数特性.
专题: 计算题.
分析: 由题意知an2为首项为1,公差为1的等差数列,由此可知an=,再结合题设条件解不等式即可得出答案.
解答: 解:由题意an+12﹣an2=1,
∴an2为首项为1,公差为1的等差数列,
∴an2=1+(n﹣1)×1=n,又an>0,则an=,
由an<5得<5,
∴n<25.
那么使an<5成立的n的最大值为24.
故选C.
点评: 本题考查数列的性质和应用,解题时要注意整体数学思想的应用.
5.(5分)(2015?广西校级学业考试)两灯塔A,B与海洋观察站C的距离都等于a(km),灯塔A在C北偏东30°,B在C南偏东60°,则A,B之间相距( )
A.
a(km)
B.
a(km)
C.
a(km)
D.
2a(km)
考点: 解三角形的实际应用.
专题: 计算题.
分析: 由两个方位角的度数得出∠ACB=90°,又知AC=BC=5,△ACB为等腰直角三角形,有勾股定理可得边AB的长度.
解答: 解:由图知:∠ACB=90°,在Rt△ACB中,
AB2=AC2+BC2=a2+a2=2a2
∴AB=a
故答案为C.
点评: 本题考查解三角形的实际应用,关键是如何把实际问题转化为数学问题,然后套用题目提供的对应关系解决问题,画出简图,一目了然.
6.(5分)(2015?徐汇区模拟)长方体的一个顶点上三条棱长为3、4、5,且它的八个顶点都在一个球面上,这个球的表面积是( )
A. 20π B. 25π C. 50π D. 200π
考点: 球的体积和表面积.
专题: 计算题.
分析: 设出球的半径,由于直径即是长方体的体对角线,由此关系求出球的半径,即可求出球的表面积.
解答: 解:设球的半径为R,由题意,球的直径即为长方体的体对角线,则(2R)2=32+42+52=50,
∴R=.
∴S球=4π×R2=50π.
故选C
点评: 本题考查球的表面积,球的内接体,考查计算能力,是基础题.
7.(5分)(2013秋?宁波期末)已知圆锥的母线长为4,侧面展开图的中心角为,那么它的体积为( )
A. B. C. D. 4π
考点: 旋转体(圆柱、圆锥、圆台).
专题: 计算题;空间位置关系与距离.
分析: 设圆锥
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