高中数学竞赛讲座 排列组合、二项式定理.docVIP

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  • 2017-07-08 发布于河南
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高中数学竞赛讲座 排列组合、二项式定理

竞赛讲座19 -排列、组合、二项式定理 基础知识 1.排列组合题的求解策略 (1)排除:对有限条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况排除,这是解决排列组合题的常用策略. (2)分类与分步 有些问题的处理可分成若干类,用加法原理,要注意每两类的交集为空集,所有各类的并集是全集;有些问题的处理分成几个步骤,把各个步骤的方法数相乘,即得总的方法数,这是乘法原理. (3)对称思想:两类情形出现的机会均等,可用总数取半得每种情形的方法数. (4)插空:某些元素不能相邻或某些元素在特殊位置时可采用插空法.即先安排好没有限制条件的元素,然后将有限制条件的元素按要求插入到排好的元素之间. (5)捆绑:把相邻的若干特殊元素“捆绑”为一个“大元素”,然后与其它“普通元素”全排列,然后再“松绑”,将这些特殊元素在这些位置上全排列. (6)隔板模型:对于将不可辨的球装入可辨的盒子中,求装的方法数,常用隔板模型.如将12个完全相同的球排成一列,在它们之间形成的11个缝隙中任意插入3块隔板,把球分成4堆,分别装入4个不同的盒子中的方法数应为,这也就是方程的正整数解的个数. 2.圆排列 (1)由的个元素中,每次取出个元素排在一个圆环上,叫做一个圆排列(或叫环状排列). (2)圆排列有三个特点:( = 1 \* roman i)无头无尾;( = 2 \* roman ii)按照同一方向转换后仍是同一

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