第19课时遗传基本定律的知识梳理与题型探究.pptVIP

提醒 (1)看清是探究性实验还是验证性实验,验证 性实验不需要分情况讨论直接写结果或结论,探究性 实验则需要分情况讨论。 (2)看清题目中给定的亲本情况，确定用自交还是测 交。自交只需要一个亲本即可,而测交则需要两个亲 本。 (3)不能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组 合定律,因为两对等位基因不管是分别位于两对同源 染色体上还是位于一对同源染色体上,在单独研究时 都符合分离定律,都会出现3∶1或1∶1这些比例，没 法确定基因的位置也就没法证明是否符合自由组合定 律。 对位训练 6.某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证 孟德尔遗传定律。该小组用豌豆的两对相对性状做 实验,选取了一批基因型相同的黄色圆粒(黄色与圆 粒都是显性性状)豌豆,用其中一部分与某豌豆作为 亲本杂交，F1中黄色∶绿色=3∶1，圆粒∶皱粒= 3∶1。请你利用亲本中剩余的黄色圆粒豌豆材料为 设计实验,验证这两对性状的遗传符合基因的自由组 合定律。(要求：实验设计方案科学、合理、简明) 答案 实验方案：选用黄色圆粒豌豆做亲本进行自 交,统计后代结果。 结果与结论：后代出现四种表现型及比例如下:黄色 圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1, 则证明两对相对性状符合自由组合定律。说明此题一 定不能用测