浅议思想政治教育理论灌输几点创新.doc

浅议思想政治教育理论灌输几点创新摘要:社会主义市场经济的发展对人们,特别是当代大学生的思想造成了强大冲击,这就要求在高校进行思想政治教育中必须坚持必要理论灌输，并不断进行创新，从而保证高校思想政治教育顺利发展 Abstract: Development of socialist market economy has caused the powerful impact on people’s thought, which makes us stick to necessary theory inculcation and innovation in colleges’ ideological and political education to ensure smooth development of colleges’ ideological and political education. 关键词：理论灌输 思想政治教育 创新 Key words: theory inculcation ideological and political education innovation 作者简介：张浩（1985.3--），男，河北武强人，上海理工大学社会科学部硕士研究生，研究方向：思想政治教育 随着社会主义市场经济的不断发展，我们所处的时代以及环境都发生了翻天覆地的变化，国外的诸多东西如政治观、文化观、生活观、价值观等如同洪流般涌进国内，同时西方大国不断对中国进行文化渗透，也使我们的民族文化受到威胁，一些崇洋媚外的思想和现象在大学生中频频出现。对此，对当代大学生进行理论灌输就显得极为迫切 在过去的思想政治教育过程中，涉及到理论灌输，许多灌输者要么就是因其个人认为“灌输无用”而拒绝对教育对象进行理论灌输。也有的人很提倡灌输，但是总是固守旧模式，不能随着时代的发展变化而更新，所以给思想政治教育工作带来了一定的困难，也给理论灌输工作带来的很大的难度。而事实上，在新时期新形势下，我们不但要坚持理论灌输，而且还要不断进行创新，从而使“灌输”持续而较好地进行 一、理论灌输在灌输理念方面的创新 理论灌输一直以来都受到很多人的极力反对，曲解了马克思主义的理论灌输。而马克思主义的灌输理念并不是所谓的“硬灌”、”强灌”, 因此不能简单地理解为灌输手段上的强制性, 而且列宁在谈到灌输时，也并没有把强制性与发挥人的主观能动性对立起来。因此我们要摒弃这种错误的观念，全面地、科学地去把握马克思主义理论灌输，进而在思想政治教育中大胆、科学地进行理论灌输，以便取得良好的教育效果 二、理论灌输在灌输内容方面的创新 灌输，不是没有条理的、不讲秩序的“乱灌”、“硬灌”，也不是因循守旧的重复着以往的过时的理论，而要根据时代的发展，对灌输内容不断地进行创新，这样才能够发挥理论灌输的强大作用 如前所述，我们现在正处于一个飞速发展的时代，经济、政治、文化等方面变化发展迅速，崭新的事物不断出现，人们的思想也处于不断变化之中，特别是当代大学生，他们往往能够走在社会潮流的最前端，他们追求新鲜事物，极易接受新观念，敢于突破传统思想的束缚，这就在一定程度上加大了我们对其进行思想政治教育理论灌输的难度。如果我们继续固守着马克思主义理论这些枯燥的内容以及相关的传统的内容，势必会受到他们的反感和排斥，最终根本无法达到灌输效果的。马克思主义科学理论固然重要，我们不但不能放弃，而且要在任何时候都不能削弱，而是我们应该根据这些新情况、新发展制定出与之相适应的新的内容，不管是正面的内容，还是负面的消息，只要是他们感兴趣的，我们就可以加以利用，对正面的内容我们加大宣传和弘扬的力度，对负面的消息我们要恰到好处的以之为我们进行思想政治教育理论灌输的反面教材，这样不但能够增强思想政治教育理论灌输的吸引力，还能够达到良好的效果 三、理论灌输在灌输载体方面的创新 对广大人民群众进行马克思主义的理论灌输，要在灌输载体上有所创新和发展，过去那种党员开会、研讨班学习等已经不能够适应时代发展，也不能满足人们的思想变化。因此，要通过多种途径，开展多种渠道灌输 网络的迅速发展把思想政治教育推上了一个前所未有的高度。网络资源丰富多样，网络功能多而强大，网络覆盖率也广泛到了我们难以想象的程度，面对这么有力且有利的新型载体，我们一定要充分利用。伴随着互联网的发展，QQ、MSN、e-mail的不断出现，更加上当前红遍全世界的微博（MicroBlog）、FACEBOOK的广泛传播与发展，给思想政治教育理论灌输可谓是提供了前所未有的有效载体。如果我们只停留在传统的灌输载体上，那么势必会削弱灌输力度，不能起到良好的灌输效果。此外，各种形式的活动也是花样繁多，如弘扬传统