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- 2017-07-09 发布于广东
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中学2014年宣传思想工作总结.doc
中学2014年宣传思想工作总结
2014年我校宣传思想文化工作在上级部门和学校领导领导下,围绕中心,服务大局,紧紧围绕学校中心工作和重点开展了各项工作。现将2014年度宣传思想文化工作总结如下:
一、以学育人、强本固基,不断凝聚促进学校发展的精神动力。
1、不断推进学习型校园建设
以学习型党组织建设为抓手,学校进一步健全完善了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等一系列规章制度,把定性与定量、考试与考核结合起来,变软要求为硬管理,狠抓落实,力求实效。确保师生员工做到学习有计划、有记录、有体会、有交流。学校坚持打造学习型领导班子,不断提高领导干部的政治理论素质,力求真学、真懂,从而促进真用、真干。联系党员群众路线教育实践活动,坚持打造学习型学校,培养学习型教师,进一步依托学校基层党团组织、工会组织,建立了党委中心组学习、教职工政治学习、学生班级理论学习等多层次学习体系,做到党组织每月集中学习一次,教职工政治学习和学生班级理论学习每周集中学习一次,促使师生员工不断提高理论水平,改善和更新知识结构,研究新问题,积累新经验。
2、扎实开展形势政策教育
形势与政策课是学校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。一年来,通过开展群众路线教育实践活动,学校在形势与政策课教育教学工作上进一步加强管理、完善机制、明确职责。在课程地位上,学校每
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