第4课科举制的创立.pptVIP

状元匾 范进中举 陈子昂 王维 张九龄 王昌龄 岑参 韩 愈 他们都是进士及第 为什么唐朝统治者要组织新科进士，在京城长安参加曲江国宴，并在雁塔题名？ 金榜题名 名落孙山 独占鳌头 连中三元 蟾宫折桂 相关成语 范进中举 《儒林外史》中，范进未中举前穷困潦 倒，待到晚年一中了举，有人送银子，有人 送房子，有人送丫鬟，有人送衣服。就连平 日恶语相对的岳丈胡屠户，也送来了猪肉和 几千钱。而范进听说自己中举后，竟然发疯 了。 1、科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 2、科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。 3、科举制度也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。 学习板块三： 隋唐科举制的历程表 开始用分科考试方法选拔官员 正式设置进士科，科举制度正式诞生 扩充国学的规模，重视人才培养和选拔 开始殿试和武举 将诗赋作为进士科主要考试内容 初创 完善 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 隋文帝 科举制是中国古代选拔官员的一种基本制度。它渊源于汉朝，创始于隋朝，完善于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年。从隋朝大业元年（605）的进士科到光绪三十一年（1905）正式废除，延续了1300周年，曾产生出552名状元、98749名进士、数百万名举人（不计其数的秀才）。科举史上第一个状元是唐武德五年（622年）的孙伏伽，最后一个状元是清光绪三十年（1904年）的刘春霖。隋唐以后，几乎每位知识分子都与科举考试有着不解之缘，从未参加过科举考试的极少数。许多著名作家都是进士出身，如唐代的贺知章、王勃、宋之问、王昌龄、王维、岑参、韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧等，宋代的范仲淹、欧阳修、司马光、王安石、苏轼等。中国历史上，善于治安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。 * * * * * * * * * * * * * * 第四课 科举制的创立 人生四大喜事 久旱逢甘露 他乡遇故知 金榜题名时 据报道，2010年报考公务员的人数达到146万人，而录取人数只有15646人，录取率只有1.07%，真可谓是千军万马过独木桥。 洞房花烛夜 ★科举制诞生以前我国采取什么方法选拔官员？ 西周时，中国社会采用分封制，选士依靠世袭制度，依照血缘世袭。东周时，有“客卿”、“食客”等制度。汉朝时，采用察举制，由各级地方推荐德才兼备的人才。魏文帝时，陈群创立九品中正制，魏晋的九品中正制，先在各郡设置中正，对人物作出高下的品定，称为“品”，品共分为九等，即上上﹑上中﹑上下﹑中上﹑中中﹑中下﹑下上﹑下中﹑下下 ，于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。 1.科举制的诞生 （1）原因：改变不合理的人才 选拔制度。 （2）朝代：隋朝 （3）人物：隋文帝、隋炀帝 （4）过程： 1、隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。 2、隋炀帝正式设置进士科，标志着我国科举制度正式诞生。 （5）意义：打破门第限制，将选 官权集中到中央。 贡 生 学习板块一： 学习板块二： 他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？ 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？ 科举制的完善 科举制的完善 1.朝代：唐朝 2.人物：唐太宗 武则天 唐玄宗 3.过程 （1）唐太宗：扩充国学规模,增加民族学员 进士科第一名称状元 （2）武则天：开殿试、设武举 （3）唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容 天下英雄，入吾彀中矣 ——唐太宗 科举考试的最大获益者是谁？ 封建最高统治者皇帝 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头” 唐太宗为完善科举制采取了什么措施？ 我还要准备参加皇帝亲自主持的殿试。这样，既增加了考试的严格性，又增加了我们的光荣感，觉得自己是“天子门生”了，更加忠君爱国。 殿 试 看书解答 假如你是在武则天年间中了进士，你还要准备参见什么考试？ 国家 社会 个人 出身 才学 修身、齐家、治国、平天下 科举制度 开放 繁荣 报效 促进 第一次把个人和国家的命运真正的联系起来 武举考试内容： 负重、骑射、步射、马枪等技术 答：诗 赋 问：殿试诗赋对唐朝的文化会起什么作用？ 问：假如你是在唐玄宗时期才加殿试，玄宗可能会考你哪方面的能力？ 答：唐朝进士科重视考诗