八下 一深层意蕴.ppt

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八下 一深层意蕴

* 艺术作品的深层意蕴 请同学们说出美术表现中所包括的主要表现形式都有哪些? 雕塑 建筑 绘画 …… 如何从艺术语言来体会作品的意蕴? 跃马(霍去病墓石雕,西汉) 如何从艺术语言来体会作品的意蕴? 物质材质: 未经细致打磨的天然石材。 形象构成(雕刻线条): 简洁,粗重 作品物象(形象): 一匹奋蹄预跃的骏马。 浑厚雄健的宏伟气势,又可见强大西汉时代风貌的象征及审美特点。 文化意义: 意蕴的四个层次 1.物质材料:在绘画上主要是指绘画的笔墨色彩,雕塑的泥、土、木、石等等。 4.文化意义:首先是指作品中约定俗成的意义和本质意义。另外还指时代精神和民族精神。 2.形式构成:即作品中的点线面和形体的组织关系,以及与这些相应的各种表现方法。 3.作品物象:即作品中描绘的 对象是什么?表现了什么场面?体现出什么感情和情趣? 击鼓说唱俑(陶塑) 东汉 手舞足蹈,眉飞色舞, 生动地表现出古代说书艺人绘声绘色的激扬神情。 莱尔米特 《收割的报酬》   一批身强力壮的黄河船夫驾着渡舟,在黄河的中心与汹涌澎湃的惊涛骇浪进行搏斗他们身上所体现的那种不屈不挠的英勇奋斗精神,也代表着整个中华民族奋斗不息的民族精神。 请同学们简单地评述这幅作品所表现的内容带给自己的启示。 在激流中前进 杜键 通过以上艺术表现我们可以明白   优秀的美术作品,在它借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术形象之中,大都有着一些更为内在和深远的深层意蕴,是一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神。   只有感受和领悟美术作品的深层意蕴,才能更好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。 方增先 《粒粒皆辛苦》 莱尔米特 《收割的报酬》   让我们共同分析以下类型不同而题材意蕴相近的作品。 拾穗者 米勒   《拾穗者》(现藏巴黎卢浮宫)一画通过刻画三个贫困的农妇到农场主的麦田里拾收割后剩落下来的麦穗这一情节,歌颂了农民劳动的艰辛与崇高。整个作品的手法极为简洁朴实,晴朗的天空和金黄色的麦地十分和谐,丰富的色彩统一于柔和的调子之中。 拾穗者 米勒 方增先 《粒粒皆辛苦》 莱尔米特 《收割的报酬》   此画客观地再现了当时法国农民生活的贫困和劳动的沉重。人物形象生动传神、发人深思。 詹建俊《狼牙山五壮士》   五位满目仇恨的抗日壮士宛如一座巍峨的高峰耸立在狼牙山之巅,作品既热情歌颂了英雄们宁死不屈的崇高气节和英雄气概,又寓意和象征着中国人民不可侵犯的坚强信念。 江碧波 叶毓山《重庆歌乐山烈士群雕》   “主体人物是正义、愤怒、英勇无畏、强悍力量的集中体现!” 请同学们尝试分析以下形式不同、意蕴相近的美术作品。 欣赏以下作品,观察并说明它们包含着哪些造型要素?是运用什么方法来表现什么样的感受或意图。 在以前的美术学习中,学习过哪种美术语言和表现方法?有什么体会? 欣赏 画家运用旋转、跳动和色彩对比强烈的笔触充分地表达出自己内心的激情,同时也显示出作者在艺术表现风格上的独特个性。 星月夜 凡高   在低垂的柳丝和简化的孩童与牛这几种最简洁的视觉艺术符号的后面,寄寓着绘画大师齐白石热爱生活及对童年乡村生活的深情回忆和眷恋。 齐白石 《柳牛图》 《曼陀林和吉它》毕加索 林风眠 《春》 欣赏作品,思考问题 作品给了你什么感觉? 作品如何使你产生这样的感觉? 作者想表达什么? 《曼陀林和吉它》 毕加索   画家用立体主义观念分解的实物的各种形状的面,把它们再组合后,还可以让人保留一些扭曲的实物的立体感觉。 林风眠 《春》   具有独创性的现代中国画家林风眠善于汲取中西方艺术形式和技法的特长,创造出具有独特审美意味的作品。 小结   “意蕴”——就是艺术作品内在的含义、意义或意味,包括一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神等等。 艺术作品的层次 艺术语言——运用独特的物质媒介来创作,有独具的美学特征。 艺术形象——是反映生活的特殊方式,是具体可感的客观与主观、内容与形式、个体与具体的统一。 艺术意蕴——深藏在作品中内在的含义与意味。 拓展 课后选择自己所喜爱的中外美术作品,尝试对其进行欣赏和评述。 根据课内外欣赏的心得体会作进一步思考,什么是审美意境?什么是文化内涵?不同民族和国家的美术作品有什么不同的意蕴和审美价值? *

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