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（青岛版）五年级数学上册第七单元测试题 班级_______ 姓名_______ 分数_______ 一、填空（10分） 1.（ ）统计图可以清楚地表示数量的多少； ( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 2. 学校统计全校各年级人数及总人数，应选用（ ）统计图； 气象局统计一昼夜气温情况，应选用（ ）统计图。 3.选出适合用折线统计图表示的话题，在（ ）里打对号。 （1）小明从4岁到10岁的身高（ ） （2）一天的温度变化（ ） （3）班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数（ ） 二、解决问题 1.我国“五岳”主峰的海拔高度如下表。根据表中的数据，完成统计图。 泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 海拔高度（米） 1532 2160 1290 2017 1440 “五岳”主峰的海拔高度情况统计图 单位：（米） 年 月 泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 2.一个人出生时身高48cm，下面是他的成长记录表，请用一张折线统计图表示他的身高变化情况，观察统计图，尽量多写出从中得到的信息。 年龄（岁） 5 10 15 20 25 身高（cm） 90 136 168 183 184 一个人的身高变化统计图 身高（厘米） 年 月 200cm 180cm 160cm 140cm 120cm 100cm 80cm 5 10 15 20 25（岁） 你从图中得到哪些信息？ 3.某市拥有移动电话的数量情况统计表。 年份 1999 2000 2001 2002 2003 2004 数量（万部） 5 8 20 40 45 55 选择哪一种统计图表示这些数据比较合适？请完成统计图。 某市拥有移动电话数量统计图 （1999-2004年） 数量（万部） —年—月 1999 2000 2001 2002 2003 2004 （年份） (1)从（ ）年到（ ）年移动电话数量增长的幅度最大。 （2）移动电话的数量是怎样变化的？试分析一下原因。 4.1949-2000年我国人均寿命情况统计表 1949年 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 1953年 1964年 1982年 1990年 2000年 寿命（岁） 35 ----- 64 68 68.6 71.4 我国人均寿命情况统计图 寿命（岁） 年 月 1994 1964 1982 1990 2000 2001（年份） （1）选择合适的统计图表示我国人均寿命的变化情况。 （2）从统计图中你能获得哪些信息？ （3）哪一年的平均寿命最低？试分析原因。 3