2017年春广东省深圳市罗湖区望桐路七年级数学 第11讲 角培优讲义（无答案） 新人教版.docVIP

第讲角 考点?方法?破译 1．进一步认识角，会比较角的大小，会计算角度的和差，认识度、分、秒，会进行简单的换算． 2．了解角平分线及其性质，了角余角、补角，知道等角的余角相等，等角的补角相等． 经典?考题?赏析 例1：如图AOE是直线，图中小于平角的角共有（ ） A．7个B．9个C．8个D．10个 公共端点的两条射线组成的图形叫做角，数角注意抓住概念，表示角用大写字母表示或希腊字母及数字表示，故选择B． 1．在下图中一共有几个角？它们应如何表示． 2．下列语句正确的是（ ） A．从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角B．两条直线相交组成的图形叫做角 C．从同一点引出的两条线段组成的图形叫做角D．两条线段相交组成的图形叫做角 3．关于平角和周角的说法正确的是（ ） A．平角是一条直线B．周角是一条射线 C．反向延长射线OA，就是成一个平角D．两个锐角的和不一定小于平角 例2：3833°可化为（ ） A．38°30′3〃B．38°33＇C．38°30′30″〃D．38°19′48″〃 注意度、分、秒是60进制的，把度转化成分要乘60，把分转化成秒要乘60；反之把秒化成分要除以60，把分化成度要除以60，把秒化成度要除以3600，故选择D． 1．把下列各角化成用度表示的角： 15°24′36″〃36°59′96″〃50°65′60″〃 2．3.76°＝