4.1《自然资源与人类》课件(鲁教版必修一).pptVIP

ks5u精品课件 Questions: 1、这些图片中哪 些是自然资源？ 自然资源与人类 一、认识自然资源 二、土地资源与人类 三、实现自然资源的可持续利用 自然资源的共同特征 一、分布的不平衡性 二、资源间的联系性 三、数量的有限性 可再生资源 不可再生资源 四、利用的发展性 土地资源与人类 实现自然资源的可持续利用 可持续发展 如何实现自然资源的可持续利用 首先，适度开发 其次，将眼前利益与长远利益、局部利益与整体结合起来。 再次，重视对生态环境的保护 自然资源与人类 2、你生活中所使用的物品与哪些自然资源有关？ 自然资源的定义是什么？它又怎样分类呢？ 可再生资源 不可再生资源 矿产资源 土地资源 水资源 生物资源 自然资源是指人类可 以直接从自然界获得， 并用于生产和生活的 物质与能量 太阳辐射、热量、降水、气温、风等 可再生资源 气候资源 食物、工业原料、药物、饲料等 可再生资源 生物资源 饮用和灌溉用水、工业用水、生活用水等 可再生资源 水资源 工业用地、农业用地、城乡建设用地等 可再生资源 土地资源 金属矿产、非金属产、建筑材料等 不可再生资源 矿产资源 类型或用途 生产情况 自然资源 那么，导致自然资源分布不平衡 的原因是什么呢？ 可再生资源：水热条件地区分异 不可再生资源（矿产资源）：地质作用 我国石油储量仅占世界1.8%,天然气 占0.7%,铁矿石不足9%,铜矿不足5%, 铝土矿不足2%。在人均资源量方面, 我国人均矿产资源是世界平均水平 的1/2,人均耕地、草地资源是世界平 均水平的1/3,人均水资源是世界平均 水平的1/4。 城市建设、工业、交通、旅游等 农业种植、养殖 自然利用 土地资源用途 大 中 小 人类对土地资源的影响 工业化 种植、养殖 狩猎、采集 人类活动 高 中 低 生产力水平 工业文明阶段 农业文明阶段 采猎文明阶段 社会阶段 农业文明阶段 工业文明阶段 森林大量减少 耕地沙化 大气污染 旱涝灾害 既满足当代人又不危害后 代人满足自身需要能力的 发展 原则 公平性原则 可持续原则 共同性原则 需求性原则 阶段性原则 * *