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- 2017-07-09 发布于湖北
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卡通造型设计课程示范
卡通角色造型设计 电子系 动漫教研室 贺雯 课时分配原则: 本课属于艺术实践课程,教师主要精力在于指导学生实践。根据课程性质与教学需要,理论部分课程一般都集中在第1-2节,实践环节在3-4节进行,对于教与学都大有益处,所以教案以4课时为一个单元来设计安排。 教学环节: 一.组织教学 (课前考勤) 二.复习提问 (点评作业) 三.导入新课 四.学生作业 五.课堂辅导 一、课程教学目的和要求 动画形象设计是动画生产过程中一个重要环节,从生产流程上来说属于前期设计的范畴;在内容上属于美术设计的一部分。 动画形象设计主要是指动画角色的外形设计。 通过本课程的学习,要求学生能将写实的事物用卡通化的手法进行夸张变形及线条归纳,要求学生能充分发挥个人的想象力和创造力,掌握动画形象设计的造型方法,设计出角色性格鲜明,丰满,活泼生动的动画形象。 二、课程教学重点和难点 (一)教学重点: 掌握和具备动画造型的格式、规律及画面效果的知识和能力。 (二)教学难点: 1、对人物形象特征的敏锐观察与准确把握; 2、对学生想象潜能的充分开发。 三、教学方法 多媒体课件讲授 数位板绘画示范 经典动画形象分析 课堂作业评析 讨论 四、课时安排 动画形象设计概论
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