培养你的集体责任感.ppt

哪幅图片最能 令你联想起 集体这个 概念？ 北京时间9月1日15时30分，2006世界篮球锦标赛开始半决赛角逐。在日本崎玉超级体育馆进行的比赛中，美国男篮以95-101负于欧洲冠军希腊，无缘决赛。 而这次出战的希腊国家队球员中，没有一位世界级的球星，他们都名不见经传。但他们也是靠自己的拼搏和全队的协作战胜了最有望夺冠的美国队。 　　希腊人创造了神话！！ 荣誉的背后--对集体的责任 在非洲草原上，如果看到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果看到狮子在躲避，那一定是象群发怒了；如果看到成百上千的狮子和大象集体逃亡的壮观景象，那是什么来了？ 蚂蚁军团！ 假设每个小组都有一个木桶，木板长短不一，请分组讨论： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？ 著名的“木桶效应” 一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。 其实，我们的班集体就像一个木桶，而你自己，究竟是这个班里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？ 1、我们班哪些方面做得比较好？ 2、哪些方面做得不够，需要改进？ 3、我们班哪些同学具有较强的集体责任心？哪些方面值得我们学习？ 我为七(5) 做过什么？ 每天保持仪表的整洁，为班级塑造良好风貌； 上学、级会、升旗仪式不迟到； 认真完成工区和教室的卫生工作； 地面、餐桌、讲台有垃圾主动清理，保持清洁； 最后离开会关门、窗、灯、风扇； 积极参与班级活动，如设计班徽； 积极配合班干部的管理，早读、练字、午自习、午休、眼保健操、自习； 积极配合老师上课，遵守课堂纪律； 上课铃响迅速安静，做好课堂准备； 积极参与课外活动，如教师节活动、足球赛； 尽心尽力收作业，按时按量交作业，不抄袭; 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 1、2组：仪表和卫生 3、4组：纪律和学习 5、6组：班级活动、课外活动 7、8组：师生关系 讨论 1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人来指点和监督; 2.一个学生最大的悲哀就是，无论他怎么违纪,都没有老师理他. 3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过……所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人! 一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动 自觉维护班级的荣誉。 让我们为七(6)而努力奋斗！