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2016上海工程技术大学自主招生语文模拟试题及答案一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇。(6分) 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题)(6分) (1)女也不爽，。，二三其德。 (《诗经·氓》) (2)屈心而抑志兮，。伏清白以死直兮，。 (屈原《离骚》) (3)挟飞仙以遨游，。知不可乎骤得，。 (苏轼《赤壁赋》) (4)顺风而呼，声非加疾也，。假舆马者，非利足也， (荀子《劝学》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文，完成2—4题。 贺进士王参元失火书[唐]柳宗元 得杨八①书，知足下遇火灾，家无余储。仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜，盖将吊而更以贺也。道远言略，犹未能究知其状。若果荡焉泯焉②，而悉无有，乃吾所以尤贺者也。 以足下读古人书，为文章，善小学，其为多能若是。而进不能出群士之上，以取显贵者，盖无他焉。京城人多言足下家有积货，士有好廉名者，皆畏忌不敢道足下之善，独自得之心，蓄之衔忍，而不出诸口。以公道之难明，而世之多嫌也。一出口，则嗤嗤者以为得重赂。 仆自贞元十五年，见足下之文章，蓄之者盖六七年，未尝言；是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。及为御史、尚书郎，自以幸为天子近臣，得奋其舌，思以发明足下之郁塞；然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮，素誉之不立，而为世嫌之所加。常与孟几道言而痛之。乃今幸为天火之所涤荡，凡众之疑虑，举为灰埃。黔其庐，赭③其垣，以示其无有；而足下之才能，乃可以显白而不污，其实出矣。是祝融、回禄④之相吾子也。则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙；发策决科者，授子而不栗。虽欲如向之蓄缩受侮，其可堡乎!于兹吾有望于尔，是以终乃大喜也。 古者，列国有灾，同位者相吊。许不吊灾，君之恶之。 今吾之所陈若是，有以异乎古，故将吊而更以贺也。颜曾之养，其为乐也大矣，又何阙焉! 足下前要仆文章古书，极不忘，候得数十篇并往耳。吴二十一武陵来，言足下为“醉赋”及“对问”，大善，可寄一本。仆近亦好作文，与在京都时颇异，思与足下辈言之，桎梏甚固，未可得也。因人南来，致书访死生，不悉。宗元白。 (选自《古文观止》，略有删改) 【注】①杨八：名敬之，在杨族中排行第八。柳宗元的亲戚，王参元的好朋友。②荡焉：一干二净。③赭(zhě)：红色。④祝融、回禄：都是传说中的火神名。 2．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) A．盖将吊而更以贺也 吊：慰问 B．得奋其舌 奋：举起，这里有“尽情”的意思 C．黔其庐，赭其垣，以示其无有 黔：黑色 D．又何阙焉 阙：通“缺”，欠缺，废弃 3．下列各组句子中，属于柳宗元贺王参元失火理由的一组是(3分) ①以足下读古人书，为文章，善小学，其为多能若是。 ②然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。 ③乃今幸为天火之所涤荡，凡众之疑虑，举为灰埃。 ④是祝融、回禄之相吾子也。 ⑤而足下之才能，乃可以显白而不污，其实出矣。 ⑥发策决科者，授子而不栗。 A．①②④ B．②③⑥ C．③④⑤ D．③⑤⑥ 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。(5分) 译： (2)虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎!(4分) 译：(三)古代诗歌阅读(6分)5．阅读下面的一首清诗，完成文后问题。(6分)三闾祠查慎行平远江山极目回，古祠漠漠背城开。莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀!湘兰沅芷年年绿，想见吟魂自往来。 【注】这首诗作于康熙十九年。诗人虽已逾而立之年，只是一介书生。毅然应贵州巡抚杨雍建之招，入其幕府，参与平定“三藩之乱”。本诗就是查慎行随军人黔途经湖南常德府武陵县时，凭吊屈原祠时所作。 (1)这首诗表达诗人怎样的思想感情?请简要分析。(3分)答： (2)最后两句体现了中国古典诗歌“言有尽而意无穷”的特色，请简要分析其妙处。(3分)答：二、文学名著、文化经典阅读(16分) (一)文学名著阅读(10分) 6．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分) A．这小客厅另有一扇通到花园去的侧门。李玉亭很想悄悄地溜走了完事。但是一转念，他又觉得不辞而去也不妥。忽