2014届湖南职高对口升学数学复习基础训练题22(含答案).docVIP

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2014届湖南职高对口升学数学复习基础训练题22(含答案)

2014届湖南职高对口升学数学复习基础训练题22(含答案) 17.(12分)在四边形ABCD中,||=12,||=5,||=10, | +|=||,在方向上的投影为8. (1)求∠BAD的正弦值; (2)求△BCD的面积. 18.(12分)在锐角△ABC中,已知内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且满足2sinB(-1)=. (1)求B的大小; (2)如果b=2,求△ABC的面积S△ABC的最大值. 19.(13分)如图所示,P是△ABC内一点,且满足++=,设Q为CP延长线与AB的交点,求证: =. 20.(13分)已知点F(1,0),点P在y轴上运动,点M在x轴上运动,设P (0,b),M(a,0)且,动点N满足. (1)求点N的轨迹C的方程; (2)F′为曲线C的准线与x轴的交点,过点F′的直线l交曲线C于不同的两点A、B,若D为AB的中点, 在x轴上存在一点E,使求的取值范围(O为坐标原点). 21.(13分)(滚动单独考查)函数f(x)=x3-(a+1)x+a,g(x)=xlnx. (1)若y=f(x),y=g(x)在x=1处的切线相互垂直,求这两个切线方程; (2)若F(x)=f(x)-g(x)在定义域上单调递增,求a的取值范围. 答案解析 17.【解析】(1)∵||=||, ∴∠ADC=90°, 在Rt△ADC中,||=12,||=5, ∴||=13,cos∠DAC=,sin∠DAC=. ∵在方向上的投影为8, ∴||cos∠CAB=8,||=10,∴cos∠CAB=, ∵∠CAB∈(0,π),∴sin∠CAB=, ∴sin∠BAD=sin(∠DAC+∠CAB)=. (2)S△ABC=||·||·sin∠BAC=39, S△ACD=||·||=30, S△ABD=||·||·sin∠BAD=, ∴S△BCD=S△ABC+S△ACD-S△ABD=. 18.【解析】(1)2sinB(2cos2-1)= ?2sinBcosB=?tan2B=, ∵0<B<,∴0<2B<π,∴2B=,∴B=. (2)由(1)知B= ∵b=2,由余弦定理,得:4=a2+c2-ac≥2ac-ac=ac(当且仅当a=c=2时等号成立), ∵△ABC的面积S△ABC==≤, ∴△ABC面积的最大值为. 19.【证明】∵=,=, ∴=, ∴=, 又∵A,B,Q三点共线,C,P,Q三点共线, 故可设=,=μ, ∴=, ∴=. 而,为不共线向量, ∴.∴λ=-2,μ=-1. ∴==.故==. 20. 【解析】(1)P(0,b),M(a,0),设N(x,y),由 ① 由? ② 将②代入①得曲线C的轨迹方程为y2=4x. (2)由(1)得点F′的坐标为(-1,0),设直线l:y=k(x+1),代入y2=4x,得k2x2+2(k2-2)x+k2=0,由,设A(x1,y1),B(x2,y2),D(x0,y0), 则,y0= ∵故直线DE的方程为令y=0,得xE=1+ (0<k2<1)?xE>3,即||的取值范围是(3,+∞). 【方法技巧】利用向量法解决解析几何问题 (1)利用向量法来解决解析几何问题,首先要将线段看成向量,求得向量坐标从而进行运算. (2)平面向量在解析几何中的应用,是以解析几何中的坐标为背景的一种向量描述.它主要强调向量的坐标运算,将向量问题转化为坐标问题,进而利用直线和圆锥曲线的位置关系的相关知识来解答. 21.【解析】(1)f′(x)=3x2-(a+1),g′(x)=lnx+1,∴f′(1)=2-a,g′(1)=1, ∵两曲线在x=1处的切线互相垂直,∴(2-a)×1=-1,∴a=3,∴f′(1)=-1,f(1)=0, ∴y=f(x)在x=1处的切线方程为x+y-1=0. 同理,y=g(x)在x=1处的切线方程为x-y-1=0. (2)由F(x)=x3-(a+1)x+a-xlnx 得F′(x)=3x2-(a+1)-lnx-1=3x2-lnx-a-2, ∵F(x)=f(x)-g(x)在定义域上单调递增,∴F′(x)≥0恒成立,即a≤3x2-lnx-2,令h(x)=3x2-lnx-2,h′(x)=6x-(x>0),令h′(x)>0得x>令h′(x)<0得0<x<,∴h(x)min=h()=, ∴a的取值范围为(-∞, ]

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