2014广西对口单招语文一轮复习模拟考试试题04（含答案）.docVIP

2014广西对口单招语文一轮复习模拟考试试题04（含答案） 四、（23分）11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （）　　（）　　①横塘，旧址在近苏州西南，这是诗人送别朋友的地方。②南浦，本指水的南边，后来把它作为送别地点的代称。 （1）诗人描绘了一幅怎样的图景？请结合诗句简要分析。（4分） （2）你认为这首诗是如何处理情景关系的？请举出两种并作赏析。（4分） 13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题作答：如果两题都答，则按第一小题计分）（5分） （1）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，?????? 。间关莺语花底滑，?????? 。?????? ，凝绝不通声暂歇。?????? ?????? 。（） （2）①艰难苦恨繁霜鬓，???????? 。②???????????? ，蓝田日暖玉生烟。（） ③?????? 。④潦水尽而寒潭清，?????? 。⑤?????????? ?，。五、（22分）阅读下面的文字，完成14～17题。14．15．解释下列两句话在文中的含意。（4分） 16．17．六、（15分）18．19．20． 七、（60分）21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 11. （）（“”、“”和“”各1分，句意2分。） （）（“”、“”和“”各1分，句意2分。） 12．（1）（2）①借景抒情。着绿的南浦、静静的石桥和朱塔、如丝的细雨、似线的垂柳、待发的画船，诗人借这些典型的景物，抒发了离别之情。（2分）②以乐景衬哀情（反衬）。诗人描绘的景色明艳清丽，但抒发的却是朋友间离别的伤感。（2分）（若答其它技巧如“以景语作结”等，言之有理，可酌情给分。）13．（1）大珠小珠落玉盘 幽咽泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 （2）潦倒新停浊酒杯 沧海月明珠有泪 烟光凝而暮山紫 14．15．（意思对即可） 1．答三点（须含第（1）点）得满分，未含第（1）点扣2分 17．变式拓展17．请说说文章题目的意蕴，并简析其作用。（6分） 17．（1）标题意蕴：（答满三点得3分） 《欢乐颂》本为贝多芬所作的一曲名，作者借此指文中所引的大妈所喜欢的民谣，是一曲曲的歌唱生活欢乐的颂歌。 大妈乐观热忱的生命如同一首欢乐的颂歌。 大妈一直在用歌声颂赞生活的欢乐（或劳动和爱的美好）。 本文是作者献给大妈一首颂歌,是作者对其尽管身世悲苦却乐观豁达、热忱从容的生活态度的礼赞。 （2）简析标题的作用：（答满两点并能简析得3分） 是贯穿全篇的线索：全篇先后有几处引用歌谣或提及歌谣，分别由他人唱、大妈唱、亲人唱、“我”唱，情节得以推动，人物活动得以组织。 揭示作品主题: 赞美乐观豁达、热忱从容、勤劳仁爱的生活态度；赞美劳动和爱的美好。 奠定作品情感基调：故事在欢歌中行进，在赞歌中收束，全篇洋溢着欢快、向上的情感基调。 18．（5分。流程表述清晰、准确，分。鲜明、得体地提出号召，2分。） 19．示例： 《劝学》：登高望远，假舆马以致千里，君子日日学则终成大业 顺风闻彰，借舟楫而绝江河，吾辈时时思即日臻妙境 《师说》：知识不离授业解惑 学问莫抛重教尊师 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》：言