2015中职语文对口升学一轮复习测试题：古代诗歌鉴赏（一）.docVIP

中职语文对口升学一轮复习测试题：古代诗歌鉴赏 古代诗歌鉴赏（9分） 阅读下面两首唐诗，完成8-10题。 琴茶 白居易 兀兀①奇形群动内，陶陶②任性一生间。 自抛官后春多梦，不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水③，茶中故旧是蒙山④。 穷通行止常相伴，谁道吾今无往还？ [注]兀兀：性格高标而不和于俗。②陶陶：和乐貌。③渌水：琴曲名。④蒙山：茶名。即蒙山茶。 8．诗中描写了诗人辞官后的“琴”“茶”生活，但全诗却表现出矛盾的思想，请对全诗的矛盾思想感情做简要分析。（3分） ? 采桑子???? ?欧阳修 十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改，试把金觥。旧曲重听，犹似当年醉里声。 9．上片主要运用了哪种表现手法?刻画出怎样的词人形象?请简要分析。(3分) 10．有人评说此词流于颓唐，你同意这种看法吗?请结合下片简要分析。(3分) ? 10．不同意。“鬓华虽改心无改”，虽然久经人世沧桑，但那颗充满活力的心，却还似从前一样。?“试把金觥”，一个“把”字，更显其豪迈气概。 古代诗歌鉴赏（6分） 6．阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分） 于易水送别 骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 清人陈熙晋说：“临海少年落魄，薄宦沉沦，始以负疏被愆，继因草檄亡命。”这四句话大致概括了骆宾王的一生。请问本诗运用了什么样的典故？有何作用？ 答： 古代诗歌阅读（6 分） 答：本诗运用了荆轲刺秦王的典故（1分）（步骤一：典故出处），借古讽今（借咏史以喻今）（1分）（步骤二：典故作用），表达了诗人难以遏止的愤激之情，为下文抒发抑郁难申的悲痛之情准备了条件，酝酿了气氛。（4分）（步骤三：运用效果） 附：《于易水送别》鉴赏 作者简介 骆宾王（约627约684) 字观光，婺州义乌人（今中国浙江义乌）人。唐初诗人，与合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。唐龙朔初年，骆宾王担任道王李元庆的属官。后来相继担任武功主簿和明堂主簿。唐高宗仪凤四年（679年），升任中央政府的侍御史官职。曾经被人诬陷入狱，被赦免后出任地方官临海县丞，所以后人也称他骆临海。武则天光宅元年（684年），徐敬业起兵讨伐武则天，他做为秘书，起草了著名的《》。诗歌赏析唐高宗仪凤三年(678)，骆宾王以侍御史职多次上疏讽谏，触忤武后，不久便被诬下狱。仪凤四年(679)六月，改元调露(即调露元年)，秋天，骆宾王遇赦出狱。那年冬天，他即奔赴幽燕一带，侧身于军幕之中，决心报效国家。《易水送别》一诗，大约写于这一时期。这首诗又名，是骆宾王的佳作之一。从诗题上看这是一首送别诗。从诗的内容上看，这又是一首咏史诗。诗人在送别友人之际，发思古之幽情，表达了对古代英雄的无限仰慕，从而寄托他对现实的深刻感慨，倾吐了自己满腔热血无处可洒的极大苦闷。 “此地别燕丹，壮士发冲冠”，这两句通过咏怀古事，写出了诗人送别友人的地点。，易水源自河北易县，是战国时燕国的南界。，战国卫人，刺客。《史记·刺客列传》载，荆轲为燕太子丹复仇，奉命入秦刺杀秦王，太子丹和众宾客送他到易水岸边。临别时，荆轲怒发冲冠，慷慨激昂地唱《易水歌》：“”然后义无反顾，勇敢地启程．这位轻生重义、不畏强暴的社会下层英雄人物，千百年来一直活在人们的心中，受到普遍的尊敬和爱戴。诗人骆宾王长期怀才不遇，侘傺失志，亲身遭受武氏政权的迫害，爱国之志无从施展，因而在易水送友之际，自然地联想起古代君臣际会的悲壮故事，借咏史以喻今，为下面抒写怀抱创造了环境和气氛。 “昔时人已没，今日水犹寒”两句，是怀古伤今之辞，抒发了诗人的感慨。。没，死亡。荆轲至秦庭，以匕首击秦王未中，被杀。这两句诗是用对句的形式，一古一今一轻一重，一缓一急，既是咏史又是抒怀，充分肯定了古代英雄荆轲的人生价值，同时也倾诉了诗人的抱负和苦闷，表达了对友人的希望。陶渊明曾有《咏荆轲》诗说：“。”表达了对荆轲的崇敬与惋惜之情。宾王此诗，同陶诗交相辉映，但在意境的创造上更为含蓄有味。“”中的“寒”字，寓意丰富，深刻表达了诗人对历史和现实的感受。首先，“寒”是客观的写景。此诗作于冬天，冬天北方的河水自然是寒冷的。其次，“寒”是对历史的反思。荆轲这样的古代英雄，