【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套：9.8 简单多面体与球(A、B)(共39张PPT).pptVIP

§9.8　简单多面体与球(A、B);;;(2)正多面体 每个面都是有相同边数的正多边形，且以每个顶点为端点都有相同数目的棱的凸多面体叫做正多面体． 正多面体只有5种：__________，________，___________，正十二面体，正二十面体． 2．球及球面 (1)球的定义 半圆以它的_______为旋转轴，旋转所成的曲面叫做____． 球面所围成的几何体叫做_____，简称球，球面也可看作与定点(球心)的距离等于定长(半径)的点的集合．球可用表示球心的字母表示，如球O.;(2)球的截面 用一个平面去截一个球,截面是圆面.球的截面有如下性质： ①球心与截面圆心的连线________于截面． ②球心到截面的距离d与球的半径R及截面圆半径r有如下关 系：____________. 若截面过球心，d＝0，r＝R，此时球面被截得的圆 叫做_______． 不过球心的截面截得的圆叫做小圆．当d＝R时，r＝0，截面缩成一个点，此时平面与球面相切，此点称为切点，平面叫做球的切面．;(3)球面距离 在球面上，两点之间的最短连线的长度，就是经过这两点的大圆在这两点间的一段________的长度，叫做这两点的球面距离． ＝θ·R(θ为A、B对球心的张角的弧度数， R为球半径) (4)球的表面积与体积 S＝_______；V球＝___________. ;思考探究 球面上A、B两点间的直线距离和球面距离相等吗？ 提示：不相等，球面上A、B两点间的直线距离是指A、B与球心所确定的大圆的弦长，而A、B两点的球面距离是球面上两点之间的最短距离，是A、B与球心所确定的大圆在这两点之间的劣弧的长度．;课前热身 1．过球面上两点可能作球的大圆个数是(　　) A．有且只有一个　　　　　 B．一个或无数个 C．无数多个 D．不存在这种大圆 答案：B ;2．给出下列命题，其中正确的有(　　) (1)底面是正多边形，而侧棱长与底面边长相等的棱锥是正 多面体； (2)正多面体的面不是三角形就是正方形； (3)长方体的各个面是正方形时，它就是正多面体； (4)正三棱锥是正四面体． A．(1)(2) B．(3) C．(2)(3) D．(3)(4) 答案：B;答案：C;4．若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上，则该球的表面积为______． 答案：27π 5．在120°的二面角内放一个半径为6的球，使球与两个半平面各有且仅有一个公共点，则这两个点之间的球面距离等于________． 答案：2π;;;【答案】　B;考点2　球的截面与球面距离 (1)平面截球截面是圆面时，要充分利用圆的性质． 球的截面圆的半径r，球心到截面的距离d，球的半径R，三者之间的关系，能在直角三角形中体现：r2＝R2－d2. (2)要注意区分大圆面与小圆面的几何特征．;【思路分析】　AC的中点为△ABC的外接圆圆心→求BC→∠BOC→结论．;【答案】　B;【思维总结】　已知球的半径，求两点B、C的球面距离，首先求弦长BC，再求球心角∠BOC，最后利用弧长公式求出球面距离．;跟踪训练 ;姚舱屡示滇携簿刃箩栋沟萤铜庐搜吱改击戈习啮赘毛潮坚傲宾辙尔欣沼熔【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套：9.8 简单多面体与球(A、B)(共39张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套：9.8 简单多面体与球(A、B)(共39张PPT);考点3　球的表面积与体积 球的表面积和体积都是关于球半径R的函数，因此要注意运用函数与方程的思想方法求球的半径．其中球心是球的灵魂，抓住了球心就抓住了球的位置．;【思路分析】　正三棱柱上、下底面中心连线的中点为球心.;【答案】　B;跟踪训练 2．已知过球面上三点A、B、C的截面到球心的距离等于球半径的一半，且AC＝BC＝6，AB＝4，则球的半径等于______，球的表面积等于______．;攒诀刻淑坞元澳秽象欲辕肯送卫倘毁该咎尖寂晤猪挤趴恬纫盗娱贵各叹崩【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套：9.8 简单多面体与球(A、B)(共39张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套：9.8 简单多面体与球(A、B)(共39张PPT);考点4　有关球与多面体的组合体 多面体的顶点都在球面上，则球称为这个多面体的外接球． 凸多面体的各个面都和球面相切，则球称为这个多面体的内切球．可类比于平面多边形与圆的关系，多面体的性质和球的性质要充分结合来解决问题．;【思路分析】　(1)利用特征三角形求斜高即可； (2)抓住球心到正三棱锥四个面的距离相等求球的半径．;灵傈凹涪逗蓖鬼硝嫂缀鹿笼材妈赔荔属磨宵埃蛊殷雍樊罩颤稀斜饺攒阉猛【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配