专题六树立法治理念培养法治思维剖析.pptVIP

专题六 树立法治理念　培养法治思维 ;第3课时： 【新课导入】 依法治国，必须要有全民的法治理念。没有法治理念，依法治国也就无从谈起。下面，我们就来探讨社会主义法治理念的内容。 【案例链接】 王老汉的儿子是一横行乡里的恶霸，在乡里民愤极大，而在家里他对王老汉也是动辄打骂。一次，他向王老汉要钱出去赌博未果，将王老汉暴打一顿，然后扬长而去，晚上又喝得大醉回家。这时王老汉越想越气，用菜刀将其儿子砍死，然后去公安机关自首。从公安机关立案开始，一直到法院审判阶段，乡民们都在不断为王老汉请愿，要求对其从轻处罚，并且认为王老汉的行为是大义灭亲之举。 ; 提问：请问法院该不该对王老汉从轻判决？他的行为是不是大义灭亲？ 小结：不是大义灭亲而是故意杀人行为，但是鉴于王老汉杀他儿子有其长期遭受儿子打骂，出于义愤的因素，所以可以对他从轻处罚。 这个案例从一方面看是法与情的冲突，王老汉受到刑罚可能违背了乡民的愿望；但是从另一个角度来看，我们的法律在制定的时候同样也考虑到了相关的情与理的因素。就故意杀人罪而言，我国刑法第232条规定了四个法定刑幅度，“故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。”我们一直都说“杀人偿命”，但是为什么法律却给故意杀人罪规定了四个法定刑幅度呢，这就是因为法律考虑到了情与理的因素。通过审判，法庭认定被告人的行为有立法者以及法律的精神所包容的情与理的，那么他可以在法律规定的刑罚范围内给予其较轻的处罚。如在本案中，如果你是法官，你会给予王老汉哪一种刑罚处罚呢？（学生讨论）;第二节 树立社会主义法治理念 【内容探究】 （一）社会主义法治理念提出的重要意义 1. 社会主义法治理念的含义 社会主义法治理念是指导我国建设社会主义法治国家的思想观念体系，它反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径，是社会主义法治体系的精髓和灵魂，是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。;【案例链接】子告父刷爆9张信用卡?父怨子谁叫你不常回家 前不久，小张因为父亲刷爆其9张信用卡且不归还所欠款项，前来法院提起诉讼。案子开庭前，小张听取了诉前联调人民调解员的建议，决定先进行调解。小张在电话中颇为激动地说，父亲是在他出差期间，未经他同意而擅自使用信用卡，并先后将9张信用卡都刷爆，至今未归还所欠款项，故一气之下来到法院，对父亲提起诉讼。; 得知上述情况，调解员在安抚小张情绪之后，告知他这样做不可取，理由有二：一是就算父亲擅自使用其信用卡，但毕竟是父亲；二是父亲年纪较大，且老人家大多好面子，若此案进入审判程序，担心父亲经受不住左邻右里的流言蜚语。挂下小张的电话，调解员立即与小张父亲取得联系，细心询问起事情的来龙去脉。原来，作为家中独子的小张自参加工作以来，由于业务上的原因，需要经常出差。父母与小张相处交流的时间日趋减少，父母抱怨儿子不回家，儿子怪父母不体谅，长此以往，双方相互埋怨的程度日趋加深。小张希望父母能多体谅其工作的艰辛，给予自己多一些的独处空间；父母则希望儿子能在工作之余，多抽时间常回家看看，让老两口享享天伦之乐。多次与儿子沟通未果之后，父亲便趁小张出差之际，采用刷爆其9张信用卡并拒不还款的方式来引起儿子的注意。调解员促使小张在被模拟出的情景中换位思考，以此来体会老年人晚年生活的寂寞及渴望子女关心的心情。还帮小张回想起童年时代，父母如何在工作之余兼顾家人，做到事业家庭两不误。; 几经调解，小张撤销了对父亲的起诉，从法院取回了材料，父子俩冰释前嫌。“渐渐地，他开始经常回家看望我们，两父子之间的隔阂少了，感谢你在我们父子间搭建了一座沟通桥梁。”小张的父亲对回访调解员说。 专家说法：“在这个案例里，从法律层面而言，儿子可以告父母，父母其实也可以告儿子，因为儿子对其情感关怀、抚慰不够。”广东省心理学会心理咨询与治疗专委会副秘书长张小璃说，父母采取极端的方式来引起子女的关注，子女首先应该从道德伦理上反省自己。他认为，案例也影射了一些社会问题。我国计划生育政策实行至今已逾30年，当时响应计划生育政策号召的独生子女父母现在有的已经或者陆续地进入老年，第一代独生子女也大多已经就业并且即将或已经组建了新的家庭。伴随独生子女的成家立业，“四二一”家庭的大量出现，子女养老压力大，生活压力大，只能更多地从物质层面上关心父母。他建议，经常出差在外的年轻人应该经常电话问候父母，或者与父母进行视频聊天。家中独子小张(化名)因工作太忙，长期不回家看望父母。父亲盛怒之下生出一计，悄悄刷爆了小张九张信用卡且拒不还款，以引起儿子关注逼其回家。小张也火了，将父亲告上了法庭。好在有人民调解员巧妙施招，父子俩终于冰释前嫌，“化干戈为玉