人民版历史必修3:专题三三知能演练轻松闯关.docVIP

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人民版历史必修3:专题三三知能演练轻松闯关

1.十月革命胜利的消息传到中国后,他在《庶民的胜利》一文中,宣称“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”,在中国最早宣传马克思主义思想。他是(  ) A.陈独秀        B.李大钊 C.梁启超 D.胡适 解析:选B。本题主要考查对基础知识的掌握,《庶民的胜利》是李大钊宣传十月革命的一篇文章 2.“俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个词,虽为俄国人所创造;但是他的精神,可是20世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bo1shevism的胜利,就是20世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!”这段话可能出自(  ) A.《孔子改制考》 B.《驳康有为论革命书》 C.《布尔什维主义的胜利》 D.《我的马克思主义观》 解析:选C。本题主要考查获取和解读信息的能力。“Bolshevism(布尔什维主义)”及引文主要说明:俄国十月社会主义革命不仅影响我国,必将对世界其他国家产生深远影响。C项符合这种思想。《孔子改制考》是康有为的著作,用孔教的名义宣传变法。《驳康有为论革命书》是章太炎的著作,系统地批判康有为的保皇立宪主张。《我的马克思主义观》介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义。 3.以下是1917~1921年《新青年》的主题统计,结合材料及所学知识得出的推论是(  ) 介绍马克思主义 西方习俗礼仪 国事要闻 文章数量 36 5 30 A.马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮 B.马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 C.为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者 D.《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪 解析:选A。本题主要考查学生从材料中解读信息的能力。由36∶5∶30这一数据对比可知《新青年》开始主要宣传马克思主义,也说明马克思主义在当时已成为一股强大思潮,由此排除D项,B、C两项说法与史实不符。 4.马克思主义的传播,对中国历史发展的影响包括(  ) ①中国先进的知识分子接受了马克思主义,成为马克思主义者 ②在此影响下,中国的马克思主义政党中国共产党诞生③中国人民把自己的命运和世界人民的命运联系起来考虑 ④受此影响,中国传统文化被彻底颠覆 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析:选A。本题主要考查学生对基础史实掌握的情况。马克思主义传入中国后,陈独秀、李大钊等先进的知识分子逐步成为马克思主义者,酝酿成立了中国共产党,并成为世界无产阶级革命的一个组成部分。④的说法错误。 5.1919年,在新文化运动主要参与者之间发生了著名的“问题与主义”的论战。阅读下列材料,回答问题。 材料1:这场大论战是马克思主义与资产阶级改良主义在中国的最初一次激烈的较量;是以胡适为代表的资产阶级知识分子右翼与李大钊为代表的共产主义者的一次不可调和的斗争。 ——萧超然《北京大学与五四运动》 材料2:胡适与李大钊之间的“问题与主义”之争,过去把它讲成是敌对双方的斗争,事实上还是朋友之间的争论,双方都是反对封建主义旧思想、旧势力的。胡适的意思无非是主张改良,不赞成革命。后来胡适提倡好政府主义,李大钊又参加并在宣言上签了名。 ——胡绳《论从五四运动到人民共和国成立》 材料3:经济问题的解决,是根本的解决。经济问题一旦解决,什么政治问题、法律问题、家庭制度问题、子女解放问题、工人解放问题,都可以解决。 ——李大钊《再论问题与主义》 材料4:我们改造社会,是要在实际上把他的弊病一点一滴、一桩一件、一层一层渐渐的消灭去,不是用一个根本改造方法,能够叫他立时消灭的。 ——陈独秀《答郑贤宗》 (1)根据材料1、2,指出两种观点的差异之处。 (2)根据材料3、4,指出两种观点的差异之处。 (3)胡李的“问题”与“主义”之争,其本质区别在哪里? 解析:本题主要考查学生从材料中获取解读材料信息的能力和运用所学知识解析历史问题的能力。第(1)问从阶级属性或改造的手段、方法的角度概括即可。第(2)问依据材料从解决问题的方向或层次的角度概括。第(3)问从两人不同的指导思想分析回答,扣住思想的不同属性。 答案:(1)材料1认为双方界限分明,材料2认为双方的界限并不分明。(或:材料1认为双方的观点是完全对立的,材料2认为双方的观点有许多共同的地方。) (2)材料3认为必须先解决经济问题,才谈得上解决其他问题;材料4认为社会问题不存在什么根本的解决,所有的问题都需要一件一件解决。 (3)本质区别:胡适坚持用资产阶级革命方式推进革命,李大钊主张用马克思主义指导中国革命,即要不要马克思主义。 一、选择题 1.下列关于五四时期马克思主义在中国传播的表述,错误的是(  ) A.李大钊最早系统介绍了马克思主义 B.马克思主义在中国的传播范围有限 C.曾经与其他思潮进行了激烈的论战 D.遭到一些资产阶级知识分子的抵制

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