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2013年人教版(生活与哲学)哲学第二课导学案
第一单元 第二课《百舸争流的思想》复习导学案
姓名: 班级: 复习效果自评:优( )中( )差( )
【高考考点】
1、识记哲学的基本问题及其内容。
2、理解划分唯物主义和唯心主义的标准、划分可知论和不可知论的标准。
3、理解思维和存在是哲学基本问题的原因。
4、识记唯物主义和唯心主义的根本分歧。
5、识记唯物主义的基本观点和基本形态,及其优缺点。
6、识记唯心主义的基本观点和基本形态,区分客观唯心主义和主观唯心主义
【梳理知识】
《第一框:哲学的基本问题》
一、哲学的基本问题
1.哲学的基本问题是 问题,也就是 问题。
2.思维和存在的关系问题包括那些内容?
(1) 思维和存在何者为 的问题(是哲学基本问题最重要的方面)。
对这个问题的不同回答,是划分 的唯一标准。
凡认为 ,就是唯物主义;
凡认为 ,就是唯心主义。
(2)思维和存在有没有 的问题,即 的问题。对这个方面的不同回答形成了哲学上的 与 。
可知论认为思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在(世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。);不可知论者认为思维不能正确地反映存在。
3、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
(1)思维和存在的关系问题,首先是人们在 中遇到的和无法回避的基本问题。
(2)思维和存在的关系问题,是 的问题。
(3)思维和存在的关系问题,贯穿于 ,对这一问题的不同回答决定着 ,决定着它们 的回答。
《第二框:唯物主义和唯心主义》
二、唯物主义和唯心主义的分歧
唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕 的问题展开的。
唯物主义认为, 是本原,意识是 ,先有 后又 , 决定 ;
唯心主义认为, 是本原, 依赖于 ,不是 决定 ,而是 决定 。
三、唯物主义:在其历史发展中形成了三种基本形态
古代朴素唯物主义
优点:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。
局限性:a,观点只是一种可贵的猜测,没有 ,
B,它把 归结为 ,这就把复杂的问题简单化了。
近代形而上学唯物主义
优点:在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。
局限性:把物质归结为自然科学意义上的 ,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有 、 、 。
辩证唯物主义和历史唯物主义
优点:正确的揭示了 ,反映了 ,反映了 。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
三、唯心主义:把 视为世界的本原,但由于对 有不同的理解,形成两种基本形态
1、主观唯心主义
把人的主观精神(如人的 、 、 、 、 等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于 。
2、客观唯心主义
把 (如 、 、 等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
注意:
主观唯心主义和客观唯心主义在根本观点上是一致的。都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
【观点判断】
1.哲学的基本问题就是思维和存在何者为本原的问题。 (
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