八年级数学上册 3.2 平面直角坐标系同步练习(含解析)(新版)北师大版.docVIP

八年级数学上册 3.2 平面直角坐标系同步练习(含解析)(新版)北师大版.doc

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八年级数学上册 3.2 平面直角坐标系同步练习(含解析)(新版)北师大版

3.2.1平面直角坐标系 1.格纸上有M,N两点,如果以N点为原点建立直角坐标系,那么M点的坐标为(4,7);如果以M点为原点建立直角坐标系,那么N点的坐标为( )(注:两直角坐标系x轴、y轴方向一致) A.(-4,7) B.(-4,-7) C.(7,4)D.(4,-7) .有以下三个说法:坐标的思想是法国数学家笛卡儿首先建立的;平面直角坐标系内的点与有序数对是一一对应的;平面直角坐标系内的所有点都属于四个象限.其中正确的是____(填序号即可). .如图,我们把杜甫的诗句整齐地排列放在平面直角坐标系中: (1)“东”、“窗”和“柳”的坐标依次是:____、和____; (2)将第1行与第3行对调,再将第4列与第6列对调,“里”由开始的坐标____依次变换到____和____; (3)“门”开始的坐标是(1,1),使它的坐标变换为(3,2),应该哪两行对调,同时哪两列对调? .已知A(5,0),B(-3,0),求线段AB的长. .如图,描出A(-3,-2),B(2,-2),C(-2,1).D(3,1)四个点.依次连接这四个点,试判断所得的是什么图形. .在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点坐标为A(-4,0)、B(0,0)、C(0,2)、D(-4,2).将长方形的边AB和BC的长分别扩大一倍,B点不动,求所得长方形的四个顶点的坐标. .正方形的边长为5,有一组邻边与两坐标轴重合,写出正方形各顶点的坐标. 1.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点均在网格线的交点处. (1)写出点A、B、C、D的坐标; (2)试求四边形ABCD的面积. .如图标明了李明同学家附近的一些地方. (1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、邮局的坐标. (2)某星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着(-2,-1),(-1,- 2),(1,- 2),(2,-1),(1,-1),(1,3),(-1,0),(0,-1),(-2,-1)的路线转了一下,写出他路上经过的地方. (3)连接他在(2)中经过的地点,你能得到什么图形? 参考答案.B M点的坐标为(4,7),此时M点位于第一象限,所以以M点为原点建立直角坐标系,此时N点位于第三象限,且坐标与M点的坐标互为相反数,即N(-4,-7). .①② 解:析说法符合数学史;平面直角坐标系内的点与有序数对一一对应,所以正确;平面直角坐标系把坐标平面分成四个部分,即把坐标平面分为四个不同象限,而坐标轴上的点不属于任何象限,所以错误. .解:(1)(3,1)(1,2)(7,4) (2)(6,1) (6,3) (4,3) (3)应该第1行与笫2行对调,同时第1列与第3列对调. .解:|AB|=|5-(-3)|=8,所以线段AB的长为8个单位长度. .解:四边形ABCD是平行四边形, .解:(-8,0),(0,0),(0,4),(-8,4). .提示:本题有四种答案,随着正方形放置位置不同,各顶点的坐标也不同,坐标略, 1.解:(1)A(-2,1),B(-3,-2),C(3,-2),D(1,2). (2) . .解:(1)学校的坐标为(1,3);邮局的坐标为(0,-1). (2)(-2,-1)表示李明家,(-1,-2)表示商店,(1,-2)表示公园,(2,-1)表示汽车站,(1,-1)表示水果店,(1,3)表示学校,(-1,0)表示游乐场,(0,-1)表示邮局,最后又回到(-2,-1)李明家. (3)连接他在(2)中经过的地点,得到的图形如图D-7-7所示,像一艘帆船. 5

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