2012年高考总复习一轮《名师一号-数学》第13讲3.pptVIP

共 57 页 第三章　数列 考纲要求 1．理解数列的概念，了解通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据数列的递推公式写出数列的前几项． 2．理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式和前n项和公式，并能解决简单的实际问题． 3．理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式和前n项和公式，并能解决简单的实际问题． 考情分析 数列是高中数学的重要内容，又是学习高等数学的基础．高考对本章的考查比较全面，等差数列、等比数列的考查每年都不会遗漏．一般情况下都是一个客观性试题加一个解答题，分值占整个试卷的10%左右． 从各地高考试卷中来看，高考关于数列方面的命题主要有以下两个方面：(1)数列本身的有关知识，考查等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式．(2)数列与其他知识的整合，其中包括数列与函数、方程、不等式、三角函数、几何的整合，这也体现了高考在“知识点的交汇处”命题的理念．数列的综合题难度都很大，甚至很多都是试卷的压轴题，它不仅考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想，还涉及了配方法、换元法、待定系数法、放缩法基本数学方法．其中高考的热点——探索性问题也出现在今年高考的数列解答题中． 第十三讲　数列的概念 回归课本 1.按一定次序排成的一列数叫数列，数列中的每一个数都叫这个数列的项；在函数意义下，数列是定义域为N*(或它的子集)的函数，f(n