2012高考第五次大练习3.pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于北京
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高新一中第五次大练习 试卷分析 高新一中 高娜老师 2011、11、19 跳出科技文阅读的陷阱 1、张冠李戴。故意弄错对象,迷惑考生,即“偷换概念”。 2、以偏概全。以部分替代整体,以局部替代全局;或者以全局替代局部,以一般替代个别,从而使考生作出错误的判断。 【应试策略】:选项中一旦出现:“一些”“有些” “几乎”“除……之外”“到……为止“全都” “绝大多数” “凡”“所有”“一切”“各种”等字眼,就谨防以偏概全。 3、无中生有。是指在原材料中根本没有涉及,也不能从原文中推断出来,命题者故意提出来迷惑考生。 ①强调a不等于鄙薄b ②针对a、b,态度不一,不等于认识矛盾 跳出科技文阅读的陷阱 4、因果混乱:一是因果颠倒,二是强加因果。 5、混淆确否:就是指命题者故意把原文中尚未确定或还未实现的事情说成既成事实,以假当真。 ①“或然”与“必然”不分,如:“据说”“传说”“也许” ② “未然”与“已然”混淆。如:“必将”“目前的看法 ” 6、夸大其辞。指选项表述在程度上与原文有差别。 例如:(全国卷一)关注北大西洋这一“锁孔”,人们就可以有效地预报地球的气候变化,从而避免 气象灾害带来的损失。 题干中使用了“绝对化”的字眼——“避免”和“消除”,我们都知道气象灾害只能减轻,不可能避免, [应试策略] 关注题干中的含有“绝对”意义的字

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