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产品与商品经济学课件

互助一中政治课多媒体教学课件;一 商品和商品经济;;二、商品的基本属性;1、三个概念 ①商品价值量 ②社会必要劳动时间 ③劳动生产率 2、一个原理 商品价值量由社会 必要劳动时间决定 3、两个关系 ①商品价值量与社会 必要劳动时间的关系 ②商品价值量与劳动 生产率的关系。;社会必要劳动时间;1、货币的产生过程 2、货币的定义和本质 3、正确对待货币;(1)价值尺度 ①定义:以货币为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小 ②货币能充当价值尺度的原因:货币是商品,本身有 价值。 ③充当价值尺度的货币是观念的,想象的货币。 (2)流通手段 ①定义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。 (商品流通:以货币为媒介的商品交换。商品-货币-商品) ②充当流通手段的货币必须是实实在在的货币。 ;(3)贮藏手段 执行贮藏手段的货币必须是实实在在的货币,而且必须是足值的货币。金银条块儿和金银铸币。 (4)支付手段 ①定义:货币被用来清偿债务或支付赋税,租金,工资等,就是货币的支付手段职能。 ②产生:是随着赊账买卖的产生而出现的。 ③执行支付手段的货币也必须是实实在在的货币。 (5)世界货币 充当世界货币的货币一般要求是金银,但有些国家的纸币也可充当。; 纸币的产生和发展 ;价值规律 的基本内容;第一 调节生产资料和劳动力在各部门的分配;1、以一只羊=2把斧子为例,回答: (1)、羊和斧子为什么需要交换? (2)、羊和斧子为什么能交换? (3)、为什么一只羊只能换2把斧子? 2、现在在一些地方的集贸市场中经常 会遇见现货交易,如 一只羊换200千 克 大米,这种交换从本质上说就是( ) A.不同商品使用价值的交换 B.一只羊与200千克有相同的使用价值 C.商品生产者之间劳动的相互交换 D.物品与物品的交换;3.商品的价值量与劳动生产率成反比。这里的 “价值量”和“劳动生产率”分别是指(  )  A.价值总量和社会劳动生产率      B.单位商品的价值量与个别劳动生产率   C.价值总量与个别劳动生产率  D.单位商品的价值量与社会劳动生产率;5、请同学们回答,它们分别执行的是什么职能? (1).一盒牛奶标价5圆人民币。 (2).张某出国买回一台手提电脑。 (3).小王取回投资国库券的利息。 (4).张红今天到超市买回一套衣服。 (5).民民的爷爷留给他一个金元宝。 ;7.货币为什么能够充当一般等价物? 怎样理解“货币天然是金银”?;9、下面是某地鞋业生产中某制鞋厂出现的三种情况:①该鞋厂劳动生产率率先提高,该行业劳动生产率未变②制鞋行业劳动生产率普遍提高,该鞋厂劳动生产率未变③该鞋厂与本行业劳动生产率同时提高。在上述三种情况下,该鞋厂每双鞋的价值量依次产生的变化是 (  ) A.提高、不变、降低 B、降低、提高、不变 C.不变、不变、提高 D、不变、降低、降低

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