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产品与商品经济学课件
互助一中政治课多媒体教学课件;一 商品和商品经济;;二、商品的基本属性;1、三个概念
①商品价值量
②社会必要劳动时间
③劳动生产率
2、一个原理
商品价值量由社会
必要劳动时间决定
3、两个关系
①商品价值量与社会
必要劳动时间的关系
②商品价值量与劳动
生产率的关系。;社会必要劳动时间;1、货币的产生过程
2、货币的定义和本质
3、正确对待货币;(1)价值尺度
①定义:以货币为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小
②货币能充当价值尺度的原因:货币是商品,本身有 价值。
③充当价值尺度的货币是观念的,想象的货币。
(2)流通手段
①定义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。
(商品流通:以货币为媒介的商品交换。商品-货币-商品)
②充当流通手段的货币必须是实实在在的货币。
;(3)贮藏手段
执行贮藏手段的货币必须是实实在在的货币,而且必须是足值的货币。金银条块儿和金银铸币。
(4)支付手段
①定义:货币被用来清偿债务或支付赋税,租金,工资等,就是货币的支付手段职能。
②产生:是随着赊账买卖的产生而出现的。
③执行支付手段的货币也必须是实实在在的货币。
(5)世界货币
充当世界货币的货币一般要求是金银,但有些国家的纸币也可充当。; 纸币的产生和发展 ;价值规律
的基本内容;第一 调节生产资料和劳动力在各部门的分配;1、以一只羊=2把斧子为例,回答:
(1)、羊和斧子为什么需要交换?
(2)、羊和斧子为什么能交换?
(3)、为什么一只羊只能换2把斧子?
2、现在在一些地方的集贸市场中经常
会遇见现货交易,如 一只羊换200千
克 大米,这种交换从本质上说就是( )
A.不同商品使用价值的交换
B.一只羊与200千克有相同的使用价值
C.商品生产者之间劳动的相互交换
D.物品与物品的交换;3.商品的价值量与劳动生产率成反比。这里的
“价值量”和“劳动生产率”分别是指( )
A.价值总量和社会劳动生产率
B.单位商品的价值量与个别劳动生产率
C.价值总量与个别劳动生产率
D.单位商品的价值量与社会劳动生产率;5、请同学们回答,它们分别执行的是什么职能?
(1).一盒牛奶标价5圆人民币。
(2).张某出国买回一台手提电脑。
(3).小王取回投资国库券的利息。
(4).张红今天到超市买回一套衣服。
(5).民民的爷爷留给他一个金元宝。
;7.货币为什么能够充当一般等价物?
怎样理解“货币天然是金银”?;9、下面是某地鞋业生产中某制鞋厂出现的三种情况:①该鞋厂劳动生产率率先提高,该行业劳动生产率未变②制鞋行业劳动生产率普遍提高,该鞋厂劳动生产率未变③该鞋厂与本行业劳动生产率同时提高。在上述三种情况下,该鞋厂每双鞋的价值量依次产生的变化是 ( )
A.提高、不变、降低 B、降低、提高、不变
C.不变、不变、提高 D、不变、降低、降低
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