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【课题】第二章 合同法 第一节 合同法概述
【教学目标】
知识目标:
1.熟悉合同的概念与特征、合同的分类。
2.了解合同法的概念及其基本原则。
能力目标:
能了解合同在日常生活中的重要性。
能知道通过合同是解决经济纠纷的最好途径。
【教学重点、难点】
教学重点:
合同的概念、合同的特征、合同的分类、合同法的概念及其基本原则
教学难点:
合同的特征、合同法基本原则
教学途径:
1.采用教材中的“小知识”、“分析问题”栏目,分别阐,以便于学生接受和理解。
2.以配套“案例集”中的案例讲解,引导学生对合同法基本原则的了解。
【教学媒体及教学方法】
制作PPT。
讲授法、提问,分组讨论法。
【课时安排】
2课时(90分钟)。
【教学过程】
第一环节 导入(5分钟)
通过联系生活实际,使学生了解合同的概念、合同的特征、合同的分类、合同法的概念及其基本原则
,掌握合同的特征及其基本原则,使学生对合同的概念和合同的分类有一个基本的了解。
第二环节 新授课(70分钟)
合同法概述
一、合同的概念(30分钟)
[讲解]
1.概念
合同的概念: 根据《中华人民共和国合同法》第2条的规定,合同法所称的合同是指平等主体的自然人、法人及其它组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
[分析]
合同中必须是平等主体的自然人、法人及其它组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议
[分组讨论]
学生根据教师所给的具体事例,分组讨论合同的概念。
[讲解]
2.特征
合同的特征:合同是多方民事行为;合同当事人的法律地位平等;合同能引起一定的法律后果
;合同一经依法成立,即具有法律约束力。
诺成合同和实践合同
有偿合同和无偿合同
3.合同的分类 要式合同和不要式合同
主合同和从合同
有名合同和无名合同
双务合同和单务合同
[分组讨论]
学生根据教师所给的图例,分组讨论划合同法的分类的意义。
二、合同法的概念及其基本原则(25分钟)
1.合同法的概念
合同法是指调整在合同的订立、履行、担保、变更、解除、终止过程中所产生的民事权利义务关系的法律规范的总称。目前调整合同问题的法律主要有《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国民法通则》等。
[分组讨论]
学生用教师所给的案例,分组讨论哪些了解合同法的概念。
[讲解]
第一,平等原则。
第二,自愿原则。
2、合同法的基本原则: 第三,公平原则。
第四,诚实信用原则。
第五,遵守法律,尊重社会公德原则。
[分析]
在现实生活中,合同法这几项原则之间的关系。列举相应案例所对应的原则,帮助学生了解其五项原则之间的关系。
第三环节 课堂练习(5分钟)
采用配套习题集中案例分析题2-1。
第四环节 小结(8
通过本节的学习,了解合同的概念、合同的特征、合同的分类、合同法的概念及其基本原则
,使学生对合同法有一个基本的了解。
第五环节 布置作业(2分钟)
使用配套习题集《商贸法律与案例》案例进行分析。
【板书设计】
第一章 合同法
第一节 合同法概述
一、合同的概念与特征
(一)合同的概念
根据《中华人民共和国合同法》第2条的规定,合同法所称的合同是指平等主体的自然人、法人及其它组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
(二)合同的特征
1.合同是多方民事行为
民事行为是指当事人为设立、变更终止民事权利、义务关系而为的行为,其可分为单方民事行为和多方民事行为。
2.合同当事人的法律地位平等
只有具有平等法律地位的当事人之间订立的合同,才属于民事合同的范畴。
3.合同能引起一定的法律后果
合同一经订立,不管其有效与否,都会引起一定的法律后果,而且一般都具有财产内容。
4.合同一经依法成立,即具有法律约束力
二、合同的分类
依据不同的标准,可以将合同分为不同的类别,下面叙述六种比较重要的分类方法:
(1)双务合同和单务合同。
(2)诺成合同和实践合同。
(3)有偿合同和无偿合同。
(4)要式合同和不要式合同。
(5)主合同和从合同。
(6)
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