人教版七年级下语文第六单元测试题.docVIP

人教版七年级下语文第六单元测试题.doc

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人教版七年级下语文第六单元测试题

七年级下语文第六单元测试题 班别: 姓名: 一、语文知识积累与运用(28分) 1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。(2分) A、菜畦(wā) 澎湃(pài)嫉jì)妒 回环曲(qǔ)折 B、彷(páng)徨 磐(pán)石 蓦(mù)然 叱咤(chà)风云 C、羸(léi)弱 斫(zhuó)痕 阴霾(mái) 寒风砭(biān)骨 D、眼睑(jiǎn) 恍(huáng)惚 抽搐(chù) 满目疮(cāng)痍 下列句子没有语病的一句是( )(2分) A、通过大家群策群力的讨论,使初一(3)班逐步走向班级管理的科学化。 B、我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。 C、福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D、切实减轻中小学生过重的课业负担,是能否实施素质教育的关键。 、默写。(4)________________ ,________________。 ()() 名著填空:(分)   ()《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,他的主人公是 。其他两部著作分别为:《 》和《 》。(2分) 二、文言文阅读。 狼(选段)(12分) 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 ?? 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 解释加点字词。(4分) 一狼径去( ) 屠暴起( ) 一狼洞其中( ) 狼亦黠矣( ) 翻译下列句子。(4分) 其一犬坐于前。 禽兽之变诈几何哉? 文中与“目似瞑,意暇甚”相照应的一句是:(2分) 最后一段有什么作用?(2分) 三、现代文阅读。 (一) 阅读下面文字,完成1~5题。(10分) 试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。 绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。 我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。 我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。 最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。 它走了上去,消失在一片灿烂中。 12.“那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”的含义是:_____________________ _______________________________________________________________。(2分 13.用曲线画出选文中与老斑羚的“心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路”相照应的两个句子。(2分 14.文中多次写到“我”的感受,有什么作用?(2分 __

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