恒定电流 - 青岛九中.ppt

选修3-1模块《恒定电流 》教材分析和教学建议 崂山一中高二备课组 2010.10. 2. 2010年山东高考考试说明 全国1 23．（11分） 用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻，在给定温度范围内，其阻值随温 度的变化是非线性。某同学将和两个适当的固定电阻、连成图1虚线框内所示的电路，以 使该电路的等效电阻的阻值随所处环境温度的变化近似为线性的，且具有合适的阻值范 围。为了验证这个设计，他采用伏安法测量在不同温度下的阻值，测量电路如图1所示， 图中的电压表内阻很大。的测量结果如表1所示。 表1 回答下列问题： （1）根据图1所示的电路，在图2所示的实物图上连线。 （2）为了检验与t之间近似为线性关系，在坐标纸上作RL—t关系图线。 （3）在某一温度下，电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流表的读数为 ，电压表的读数为 。此时等效电阻的阻值为 ；热敏电阻所处环境的温度约为 。 全国2 23．（13分） 如图，一热电敏电阻RT放在控温器M内；A为毫安表，量程6mA，内阻为数十欧姆，E为直流电源，电动势约为3V，内阻很小；R为电阻箱，最大阻值为999．9Ω；S为开关，已知RT在95°C 是的阻值为150Ω，在20°C时的阻值约为550Ω．先要求在降温过程中测量在95°C ~20°C之间的多个温度下RT的阻值。 （1）在图中画出连线，完成实验原理电路图。 （2）完成下列实验步骤中的填空； ①依照实验原理电路图连线 ②调节控温容器M内的温度，使得R1的温 度为95摄氏度。 ③将电阻箱调到适当的初值，以保证仪器安全。 ④闭合开关，调节电阻箱，记录电流表的示数l0,, 并记录 。 ⑤将R1的温度降为；调节电阻器，使得电流表的读数 ，记录 。 ⑥ 温度为T1时热敏电阻的电阻值 ④ 。 ⑦减少降低T1的数值，直至20摄氏度为止，在每一温度下重复步骤⑤⑥． 新课标卷 19．电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总 功率之比。在测电源电动势和内阻的实验中得到的实验 图线如图所示。图中U为路端电压，I为干路电流，a、b 为图线上的两点，相应状态下电源的效率分别为 ， 由图可知 的值分别为 A． B． C． D． 安徽 18．如图所示，M、N是平行板电容器的两个极板，R0为定值电阻R1、R2为可调电阻，用绝缘细线将质量为m，带正电的小球悬于电容器内部，闭合电键S，小球静止时受到悬线的拉力为F，调节R1、R2关于F的大小判断正确的是 A．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变大 B．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变小 C．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变大 D．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将受小 安徽 Ⅱ．太阳能是一种清洁“绿色”能源。在我国上海举办的2010年世博会上，大量利用了太阳能电池，太阳能电池在光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件，某实验小组根据测绘小灯炮伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池在没有光照时（没有储存电能）的I-U特性。所用的器材包括：太阳能电池，电源E 电流表A。电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干． （1）为了达到上述目的，请将图1连成一个完整的实验电路图。 （2）该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图2的I-U图象，由图可知，当电压小于2．00 V时，太阳能电池的电阻 （填“很大”或“很小”）;当电压为2．80 V时，太阳能电池的电阻约为 ． 上海 5. 在右图的闭合电路中，当滑片向右移动时，两电表读数的变化是 （A）A变大， V变大 （B）A变小，V变大 （C）A变大， V变小 （D）A变小，V变小 23.电动机的自动控制电路如图所示，其中为热敏电阻， 为光敏电阻，当温度升高时，的阻值远小于；当光照 射时，其阻值远小于，为使电动机在温度升高或受到 光照时能自动启动，电路中的虚线框内应选____门逻 辑电路；若要提高光照时电动机启动的灵敏度，可以 ___的阻值（填“增大”或“减小”） 29.（6分）某同学利用DIS，定值电阻、电阻箱等实 验器材测量电池a的电动势和内阻，实验装置如图1所 示，实验时多次改变电阻箱的阻值，记录外电路的总电阻阻值R，用电压传感器测得端电压U，并在计算机上显示出如图2所示的关系图线a，重复