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2016网页制作(主编高律-科学出版社)插入媒体
练习:
1、使用CSS选择器创建一个CSS样式,定义网页中超链接的各种状态:正常状态下链接文字的颜色为#FF0000,已访问过的链接文字颜色为#00FF00,鼠标指针移到链接文字时的文字颜色为#0000FF,按下鼠标左键时的链接文字的颜色为#FFFF00
2、创建一个名为“myfont”的外部CSS样式样式表,将字体定义为粗体和斜体
3、将第2题中创建的外部CSS样式样式表文件导入到文档中,并在文档的正文部分中应用。
【课程小结】
【作业】
1.5 课后练习 书本课后练习作业
第十四节 插入媒体
【计划课时】:3课时
【授课班级】:计算机应用一班
【教学目的与要求】
【教学方法与手段】
多媒体教学:借助多媒体手段,进行课堂理论教学;
启发式教学:教学活动关注的重点从结果转向过程。激发思维,师生互动,增强学生学习的主动性、积极性和创造性;?
【教学重点与难点】:
基础知识:。
重点知识:
【教学组织过程】
1.上讲回顾
2.教授新知
【授课内容】
一、媒体概述
媒体是指信息的载体,包括文字、图形、动画、音频和视频等。“多媒体”就是指由两种以上媒体构成共同表示、传播和存储同一信息的媒体。
二、插入Flash对象
1、插入Flash动画
“插入”—“媒体”—“Flash”
设置FLASH属性
2、插入FLASH按钮
“插入”—“媒体”—“FLASH按钮”
3、插入FLASH文本
二、插入其他媒体对象
1、插入Shockwave影片
Shockwave是一个很普及的浏览器的插件,可以在大多数常用的浏览器中进行播放
“插入”—“媒体”—“Shockwave”
2、插入ActiveX控件
ActiveX控件是可以充当浏览器插件的可重复使用的组件。
3、插入JAVA小程序。
JAVA是一种编程语言,通过它可以开发可嵌入WEB页中的小型应用程序(applets)
插入插件
【课程小结】
【作业】
1.5 课后练习 书本课后练习作业
第十五节 扩展Dreamweaver MX 2004
【计划课时】:3课时
【授课班级】:计算机应用一班
【教学目的与要求】
【教学方法与手段】
多媒体教学:借助多媒体手段,进行课堂理论教学;
启发式教学:教学活动关注的重点从结果转向过程。激发思维,师生互动,增强学生学习的主动性、积极性和创造性;?
【教学重点与难点】:
基础知识:。
重点知识:
【教学组织过程】
1.上讲回顾
2.教授新知
【授课内容】
一、 Dreamweaver MX 2004插件的类型
1、objects插件:属于对象类,用来地“插入”面板中添加新的对象。
2、behaviors插件:属于行为类,用于在behaviors面板中添加新的行为,在网页上实现动态的交互功能
3、command插件:属于命令类,用于以在command菜单下添加命令。
4、inspector插件:属于属性类,用于添加新的属性类别
二、Extension Manager简介
Extension Manager—插件管理器,专门用来管理MXP插件
“命令”—“扩展管理”
三、下载和安装插件
1、下载插件(上网搜索下载)
2、安装插件
方法一:直接安装法
方法二:用插件管理器安装
四、插件应用
1、使用Form Builder创建表单(“插入”—“表单”—“Form Builder”
Country codes:包含多个国家名称的下拉列表
Gender:选择性别的下拉列表
Marital status:个人婚姻状况的下拉列表
Age group:年龄段的下拉列表
Date of birth:出生年、月、日的下拉列表
Education:受教育程度的下拉列表
Occupation:从事行业
Income:收入状况
Famil size:家庭成员数
Add form:增加一个表单把表单元素包含起来。
Add table:增加一个表格把表单元素包含起来。
2、使用IE 5.5 Custom Scrollbars编辑滚动条
“插入”—“常用”—“IE 5.5 Custom Scrollbars”
Scrollbar-face-color:滚动条凸出部分颜色
Scrollbar-highlight-color:滚动条空白部分颜色
Scrollbar-shadow-color:滚动条阴影颜色
Scrollbar-3d-light-color:滚动条亮边颜色
Scrollbar-arrow-color:上下按钮上三角箭头的颜色
Scrollbar-track-color:滚动条底版颜色
Scrollbar-darkshadow-color:滚动条下边和右边沿的颜色
3、使用Calendar Object创建月历
“插入”—“Calendar Object”
月份
年
显示日期
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